内容正文:
1.2 集合间的基本关系
(一)复习导入
思考:实数之间有相等关系、大小关系,类比实数之间的关系,联想集合之间是否具备类似的关系.
(二)探究新知
探究一:子集
实例:考察下列三组集合,并说明两集合之间存在怎样的关系.
(1)
(2)C为立德中学高一2班全体女生组成的集合,D为这个
班全体学生组成的集合;
(3)
子集定义:一般地,对于两个集合A,B,如果集合A中任意一个元素都是集合B中的元素,就称集合A为集合B的子集.
记作:AB
读作:“A包含于B”(或“B包含A”)
A(B)
图形语言(venn图):
B
A
探究二:集合相等
实例:考察下列集合,并说明两集合之间存在怎样的关系.
(3)
2.定义:如果集合A的任何一个元素都是集合B的元素,同时集合B任何一个元素都是集合A的元素,我们就说集合A等于集合B,记作A=B
探究三:真子集
观察以下几组集合,并指出它们元素间的关系:
图形语言(Venn图) :
探究四:空集
教师:方程x2 + 1 = 0没有实数根,所以方程x2 + 1 = 0的实数根组成的集合中没有元素.
定义:一般地,我们把不含任何元素的集合叫做空集,记为
并规定:空集是任何集合的子集.
反馈练习:
答案:B
答案:A
答案:D
课堂小结:
课后作业:习题1.2
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