第18讲 氧化和燃烧（分层练习）-2023-2024学年八年级科学下册同步精品课堂（浙教版）

第18课 氧化和燃烧 分层练习 1．（2022春•萧山区期末）下列说法不正确的是（　　） A．切开的苹果放一段时间会变黄是因为和空气中的氧气发生了缓慢氧化 B．镁带在空气中剧烈燃烧，发出耀眼的白光，发生的反应属于氧化反应 C．可燃物必须遇到氧气，且温度达到着火点才可以燃烧 D．若炒菜时油锅着火，则可以放入切好的蔬菜或者盖上锅盖来灭火 2．（2022春•拱墅区校级期中）下列过程属于缓慢氧化的组合是（　　） ①蜡烛燃烧 ②食物腐败 ③运动后急促呼吸 ④金属锈蚀 ⑤火药爆炸 A．②③④ B．②⑤ C．②④ D．②③④⑤ 3．（2023春•上城区期中）每年都有因用火不当而引发火夹，造成重大损失，下列关于灭火与逃生的说法错误的是（　　） A．炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖 B．实验桌上酒精灯打翻着火，用湿抹布盖灭 C．高楼发生火灾，应跳楼逃生 D．电器着火，应切断电源再用灭火器灭火 4．（2021春•浙江期中）下列现象不属于缓慢氧化的是（　　） A．铁丝生锈 B．苹果变色 C．橡胶的老化 D．天然气燃烧 5．（2023春•鹿城区校级期中）火灾应急逃生常识能更好地保护我们的生命安全。下列火场逃生方式不正确的是（　　） A．走安全通道 B．湿抹布捂口鼻 C．伏地爬行 D．乘坐电梯 6．（2023春•下城区校级期中）用研钵将约20g氢氧化钡[Ba（OH）2]晶体磨成粉末，倒入小烧杯中。在一玻璃片上洒上少量水，并将小烧杯放在玻璃片上。再向小烧杯中加入约10g氯化铵[NH4Cl]晶体，用玻璃棒迅速搅拌后静止片刻，提起小烧杯。下列对如图实验现象的观察和分析中，正确的是（　　） A．反应物的总化学能低于生成物的总化学能 B．该反应和燃烧一样是放热反应 C．反应过程中，化学能转化为热能 D．用手触摸杯壁，能感觉到发热 7．（2023•杭州模拟）2023年5月12日为全国第15个防灾减灾日。面对灾害和意外，下列合理的是（　　） A．发生地震时，应迅速回家收拾贵重物品逃生 B．泥石流发生时，应设法从房屋里跑出并顺沟方向往上游或下游逃生 C．发生火灾时，住在高楼的人应该乘电梯下楼逃生 D．发现煤气中毒者，首先必须将病人从中毒环境迅速转移到空气清新的地方 8．（2023•瓯海区二模）下列灭火方法与灭火原理不相符的是（　　） A．实验室用灯帽盖灭，利用了隔绝空气的原理 B．用水灭火，利用了降低可燃物温度的原理 C．用嘴吹灭蜡烛，利用了隔绝空气的原理 D．在森林火源外一定距离处清除树木，利用了可燃物与火源隔离的原理 9．（2023•鹿城区校级一模）小实周末去饭店吃小火锅时，发现服务员只需将装有固体酒精的小抽屉上面的盖子一盖，把火焰密封即可将火熄灭（如图），说明燃烧需要（　　） A．达到着火点 B．有助燃剂 C．有可燃物 D．有光源 10．（2023•鹿城区校级模拟）在一次野外烧烤活动中，小文用手摇鼓风机给炭火送风（如图），使木炭燃烧更剧烈，这是因为使用手摇鼓风机（　　） A．降低了木炭的温度 B．升高木炭周围空气的温度 C．降低了木炭的着火点 D．使木炭表面接触更多空气 11．（2023秋•义乌市校级期中）下列事例中，不是通过化学反应提供能量的是（　　） A．蓄电池放电 B．水力发电 C．汽车燃油做功 D．火箭点火升空 12．（2023•临海市模拟）火折子被誉为古代的“打火机”，如图，其制作与使用方法如下：将棉花、松香、硫磺等可燃物混合，将混合后的可燃物卷起、压实、捆紧成条状，点燃后装入竹筒，竹筒盖子上有小孔，使用时取下盖子，吹一下就能复燃。下列说法不正确的是（　　） A．纸和棉都属于可燃物 B．装在竹筒内的条状物仍在缓慢燃烧 C．盖子留有小孔是为了提供少量氧气 D．取出一吹即可复燃是因为降低了着火点 13．（2023•温州模拟）如图所示，南南把一条粗铜丝绕成线圈，罩在第一支蜡烛的火焰上，火焰很快就熄灭了。接着将这条粗铜丝马上罩在第二支蜡烛的火焰上，蜡烛却能继续燃烧。则第一支蜡烛火焰熄灭的原因是粗铜丝能（　　） A．隔绝空气与可燃物 B．消耗空气中的氧气 C．提高可燃物的着火点 D．降低可燃物的温度 1．（2023春•上城区期末）燃烧现象非常常见，下列四幅图中分析错误的是（　　） A．图一所示实验现象，说明燃烧应具备的条件是有可燃物 B．图二烧杯中蜡烛渐渐熄灭，说明燃烧应具备的条件是要有氧气 C．图三铜片上白磷燃烧，红磷不燃烧，说明燃烧应具备的条件是温度达到可燃物的着火点 D．图四是实验中所用的药品，白磷保存方法正确的是图B 2．（2023春•余姚市期末）对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是（　　） A B C D 实 验 装 置