第3部分 第2章 第5讲 国家之间的合作发展-【成功方案】2024年高考地理艺术生文化课总复习课件(PPT)

第二章　区域联系与区域协调 第5讲　国家之间的合作发展 第三部分　区域发展 基础知识必备 01 课堂要点诠释 02 目 录 CONTENTS 基础知识必备 发展差异 比较优势 生产要素 资源环境代价 生活质量 分工 区域水平 资源环境承载力 中亚 欧洲 西亚 地中海 中南半岛 马六甲海峡 欧洲 南太平洋 联系性 临近性 资源 互补性 比较优势 联通性 互联互通 互助性 发展中 产业结构 互补性 国际秩序 经济要素 政策沟通 贸易畅通 经济 外部 一体两翼 课堂要点诠释 ‹#› ‹#› 谢谢观看 ‹#› 考点呈现 1．了解“一带一路”的发展历程及内容。 2．结合中外重大项目，说明国际合作的重要意义。 知识线索 素养解读 1．区域认知：通过表格、示意图、文字等材料，引导学生了解经济全球化的概念、表现及影响。 2．综合思维：通过视频、图文等材料，引导学生了解“一带一路”提出的背景，理解“一带一路”的重大意义。 3．地理实践力：结合重大的中外合作项目，说明国际合作的重要意义。 一、区域协调发展的内涵与意义 1．区域协调发展的内涵 (1)缩小地区____________，实现经济发展水平和人民生活水平的共同提高。 (2)实现地区间的合理分工，充分发挥各地区的____________。 (3)促进____________有序流动，消除地区壁垒。 (4)实现可持续发展，降低开发的________________。 2．区域协调发展的意义 社会 增进社会公平，提高各地区人民的____________ 经济 提高资源的空间配置效率，促进区域________合理化 形成新的经济增长动力，促进____________的整体提高 生态 促进社会经济活动与__________________的协调，实现人与自然和谐发展 二、国家之间的合作发展——以“一带一路”为例 1．“一带一路” 2．“一带一路”建设的地理背景 (1)地缘上的__________：“一带一路”国家地缘的__________和联系性增强了沿线国家及地区间的联系，促进了人口、________、资金、信息的流通，有效推动了国家间的协作发展。 (2)资源禀赋的__________：各国资源条件差异产生的供需矛盾，促使各国在充分发挥____________的基础上，利用市场机制配置资源。 (3)交通通信的__________：交通运输与通信等基础设施网络的____________，促进了国际交通走廊基础设施建设的不断发展，有力地推动了“一带一路”建设。 (4)经济发展的__________：沿线多为__________国家，面临着经济社会发展的许多共性问题；沿线国家在发展水平、____________等方面具有一定差异性，经济发展有很好的互助和__________，有利于国际经济合作。 3．“一带一路”国际合作的意义 (1)在全球层面，“一带一路”倡议的提出，有利于塑造安全文明、和平和谐的____________。 (2)对区域而言，“一带一路”建设有利于促进区域内____________有序流动、资源高效配置和市场深度融合，开展更大范围、更高水平、更深层次的区域合作，实现____________、设施联通、____________、资金融通、民心相通，打造国际合作新平台，增添共同发展新动力。 (3)对沿线各国而言，“一带一路”建设加强了沿线国家在________、政治和文化等方面的联系，为沿线国家的发展营造了良好的________环境，有力地推动了沿线国家的发展。 (4)对我国而言，“一带一路”建设有助于构筑新一轮对外开放的“____________”，进而形成海陆统筹、东西互济、面向全球的开放新格局。 要点　“一带一路”建设 1．“一带一路”的含义及走向 “一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。 分类 走向 丝绸之路 经济带 从中国西北、东北经中亚、俄罗斯至欧洲、波罗的海 中国西北经中亚、西亚至波斯湾、地中海 从中国西南经中南半岛至印度洋 21世纪海上 丝绸之路 从中国沿海港口过南海，经马六甲海峡到印度洋，延伸至欧洲 从中国沿海港口过南海，向南太平洋延伸 2．“一带一路”建设的重要意义 意义 内容 打造新型国际合作模式 全方位推进务实合作，致力于维护全球自由贸易体系和开放型世界经济，倡导包容性发展 推动新型国际关系建设 坚持“共商、共建、共享”的原则，突出共同发展、共同繁荣，体现全新的国际合作观念 开拓国家间深化合作的新空间 倡导政府间合作和政策沟通，突出基础设施互联互通，完善金融合作机制和保障体系，促进各国人民友好往来 提供国家