内容正文:
◐ (
尚德明礼 勤学笃行
)哈尔滨市162中学学案
学科:___物理_____ 学年:_高一__ 设计教师: __ 审核教师:__ 设计时间:__2024.3.1______ 使用时间:_____________
课题
5.4抛体运动规律(一)
课型
新授课
学习
目标
知识
目标
1、 能够说明平抛运动的两个分运动的运动性质
2、 会推导平抛运动速度公式
品格及能
力培养
通过理论研究平抛运动的规律体会复杂问题分解为两个简单的分运动实现解决问题的目的。
学习重点
应用平抛运动速度规律解决实际问题
学习难点
通过实验和理论得出平抛运动的两个分运动性质
学习方法和手段
自主学习 互动交流
课前预学:
1.理解运动的合成和分解可以类比力的合成和分解,都遵循____________________ __定则
2.回忆蜡块参与两个分运动,思考合运动与分运动有哪些特点?
3.自由落体运动的速度公式_______________;位移公式____________
4. 抛体运动的概念
以一定的 将物体抛出,如果物体只受 的作用,这时的运动叫抛体运动;物体开始运动时的速度叫做 ;如果初速度是沿 方向的,这个运动叫做 。
[说一说]:生活中哪些运动可以看作平抛运动?(生活中经常忽略空气阻力)
课中研学:
活动一:平抛运动可以看做哪两个分运动合成的?
1.①水平方向:物体做 运动
②竖直方向:物体做 运动
2.从平抛运动物体受力的角度分析为什么是这样两个分运动?
3.猎人用猎枪瞄准正前方水平方向的一个松鼠,当子弹射出时松鼠从竖直方向掉下,松鼠能逃掉吗?
活动二:如何确定平抛运动的速度?
1. 物体从O点水平抛出,水平速度为v0,经过时间t到达P点。怎样求出物体在P点的速度大小和方向?(注意必须用已知量即v0 t 、g表示)
2.结论:
平抛运动的速度 vx= , vy= ;
v= , tanθ= 。
速度v的大小与 和 有关
例:一小球水平抛出,2s时速度方向与水平方向成530角,(不考虑空气阻力,g=10m/s2,sin530=0.8,cos530=0.6 tan530= )
求:(1)此时小球的竖直分速度?(2)小球抛出时的初速度?(3)此时小球的速度多大?
达标验收:
1.(多选)平抛运动是( )
A.加速度不断变化的曲线运动 B.加速度恒为重力加速度的曲线运动
C.匀变速曲线运动 D.匀速率曲线运动
2.火车做匀速直线运动,一人从窗口伸手释放一小物体,不计空气阻力,在地面上的人看物体,它将做( )
A.自由落体运动 B.物体因惯性而向车前进的反方向沿抛物线落下
C.物体以火车的速度为初速度做平抛运动 D.做倾斜的直线运动
3.有一物体以初速v0水平抛出(不计空气阻力),落地时速度大小为v,
(1)落地时竖直分速度vy 多大?
(2)该物体在空中运动的时间多少?
4.一平抛运动水平抛出的速度是6m/s,落地时的速度是10m/s,问物体运动多长时间落地?
落地时与水平夹角多大?
感悟随笔
课后导学:整理笔记、完成优化学案
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