第27课《巨人的花园》（类文阅读）-2023-2024学年四年级语文下册阅读理解（统编版）

2023-2024学年四年级语文下册类文阅读 《巨人的花园》类文阅读 一、知识要点 二、语段阅读 （一）（2022上·全国·四年级专题练习）快乐阅读。 巨人的花园（节选） 他看见一幅奇特的景象。孩子们从墙上一个小洞爬进花园里来了，他们都坐在桃树上面。桃树看见孩子们回来十分高兴，纷纷用花朵把自己装饰起来，还在孩子们头上轻轻地舞动胳膊。小鸟们快乐地飞舞歌唱。花儿们也从绿草丛中伸出头来。这的确是很可爱的景象。只有一个角落还是冬天。这是花园里最远的角落，一个小男孩正站在那里。他太小了，手还挨不到树枝，只好在树旁转来转去，哭得很厉害。这棵可怜的树仍然满身盖着雪和霜，北风还在树顶上吼叫。“快爬上来，孩子！”桃树 ________对小男孩说，________尽可能地把树枝垂下去，然而孩子还是太小了。 巨人看见这个情景，心也软了。他对自己说：“我多么自私啊！现在我明白为什么春天不肯到这儿来了。”他十分后悔自己先前的举动。 1．在选文的括号里填入恰当的关联词语。 2．用“ ”画出描写巨人自言自语的句子。这表现了巨人的 。 3．巨人看见了一幅怎样的奇特景象？读一读，完成下面的表格。 孩子们 桃树 小鸟们 花儿们 4．春天不肯到花园来的原因是什么？ 5．读选文时，我们感受到了童话充满着奇妙的想象。选文中哪些地方让你感到很奇妙？写出两处。 【答案】 1．一面 一面 2．他对自己说：“我多么自私啊！现在我明白为什么春天不肯到这儿来了。” 自责与后悔 3．坐在桃树上面 纷纷用花朵把自己装饰起来，轻轻地舞动胳膊 快乐地飞舞歌唱 从绿草丛中伸出头来 4．因为巨人太自私了。 5．①桃树看见孩子们回来十分高兴，纷纷用花朵把自己装饰起来。②桃树看见小男孩够不到树枝，就尽可能地把树枝垂下去。 【解析】 1．本题考查加关联词。 文中“桃树对小男孩说”与“尽可能地把树枝垂下去”前后句间是并列关系，加表示并列关系的关联词“一面……一面……”即可。 2．本题考查寻找关键句子。 “自言自语”意思是自己跟自己说话。 由文中“他对自己说：‘我多么自私啊！现在我明白为什么春天不肯到这儿来了。’”可知，这是描写巨人自言自语的句子。通过句子中“我多么自私啊！”可以看出巨人的自责与后悔。 3．本题考查文章内容的理解。 仔细读文，由文中“桃树看见孩子们回来十分高兴，纷纷用花朵把自己装饰起来，还在孩子们头上轻轻地舞动胳膊。小鸟们快乐地飞舞歌唱。花儿们也从绿草丛中伸出头来”可知，孩子们坐在桃树上面，用花朵把自己装饰起来，桃树轻轻地舞动胳膊，小鸟快乐地飞舞歌唱，花儿们从绿草从中伸出头。 4．本题考查文章内容的理解。 由文中“他对自己说：‘我多么自私啊！现在我明白为什么春天不肯到这儿来了。’他十分后悔自己先前的举动。”可知，春天之所以不肯到花园来，其原因是巨人自私，把花园的四周砌了一道高墙，不让孩子们进去玩。 5．本题考查提取关键信息的能力。 仔细读文，我们感受到了童话充满着奇妙的想象。选文中让人感到奇妙的地方如：①桃树看见孩