内容正文:
观察物体(三)
人教版小学数学五年级下册第一单元
例1
(1)用4个同样的小正方体,摆出从正面看到的是 的图形。
还可以怎样摆?
按要求摆一摆。
例1
按要求摆一摆。
(2)如果再增加1个同样的小正方体,要保证从正面 看到的形状不变,你可以怎样摆?
你有什么发现?
例2
兰兰说:“这时我从不同方向看到的。”
从正面看
从左面看
从上面看
你能摆出兰兰所观察的图形吗?
你发现了什么?
做一做
根据下面从不同方向看到的图形摆一摆。
从正面看
从左面看
从上面看
练习一
1.右边的三个图形分别是从什么方向看到的?填一填。
从( )面看
从( )面看
从( )面看
练习一
2.(1)如果从正面看到的是
,用5个小正方体可以
怎样摆?
(2)如果再从上面看到的是
,你能确定这5个小
正方体是怎样摆的吗?摆摆看。
(3)还能再添上一个小正方体,保证从正面、上面看到的形状不变吗?
练习一
3.根据下面从不同方向看到的图形摆一摆。
从正面看
从左面看
从上面看
练习一
4.下面是用小正方体搭建的一些几何体。
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
⑨
⑩
(1)哪些从正面看是
?哪些从左面看是
?
(2)如果从正面看到的和⑤一样,用3至6个小正方体摆一摆, 有多少种不同的摆法?
谢 谢!
人教版小学数学五年级下册第一单元
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