4.1《望海潮》课件 2023-2024学年统编版高中语文选择性必修下册

东南形胜 望海潮 认识柳永 柳永（约984—约1053），字耆(qí)卿，北宋词人，福建崇安人。原名三变，原字景庄，因排行第七，又称柳七。与长兄三复，次兄三接，皆为进士，有文名，时称“柳氏三绝”。为人放荡不羁，自由张狂，但仕途不顺，终身潦倒。柳永最终官至屯田员外郎，世称柳屯田、柳郎中。柳永一生都在烟花柳巷里亲热唱和，当时歌妓们的心声是：“不愿君王召，愿得柳七叫；不愿千黄金，愿得柳七心；不愿神仙见，愿识柳七面。”柳永晚年穷愁潦倒，死时一贫如洗。 柳永 写作背景 宋真宗咸平末年，柳永从家乡前往京城开封应考，途经钱塘。柳永与孙何是布衣之交，此时孙何正好任两浙转运使，柳永想拜访他，但当时官府之家门禁极严，柳永一个平民是很难到孙何家去拜访的，柳永就写下了这首词，并使其在青楼被广泛歌唱以使孙何知道，不久孙何就亲自前来与之见面。 正字音 参差(cēncī)　 凝噎（yē）　 珠玑(jī)　 天堑(qiàn）　 重湖(chónɡ) 叠巘(yǎn) 千骑(jì )　 羌管(qiāng） 罗绮(qǐ) 菱歌(líng) 　 堤沙(dī） 嬉嬉(xīxī) 罗绮(qǐ）　 钓叟(sǒu） 任务一 诵读课文，用“/”划分朗读节奏，并用标出这首词的韵脚。 东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。 烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。 云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。 市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。 重湖叠巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花。 羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。 千骑拥高牙，乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。 异日图将好景，归去凤池夸。 望海潮 柳永 任务一 诵读课文，用“/”划分朗读节奏，并用标出这首词的韵脚。 东南 形胜，三吴/都会，钱塘/自古/繁华。 烟柳/画桥，风帘/翠幕，参差/十万/人家。 云树/绕/堤沙，怒涛/卷/霜雪，天堑/无涯。 市列/珠玑，户盈/罗绮，竞/豪奢。 重湖/叠巘/清嘉，有/三秋/桂子，十里/荷花。 羌管/弄晴，菱歌/泛夜，嬉嬉/钓叟/莲娃。 千骑/拥/高牙，乘醉/听/箫鼓，吟赏/烟霞。 异日/图将/好景，归去/凤池/夸。 望海潮 柳永 / 东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。 杭州地处东南方，地理形势优越，是三吴地区的重要都市，钱塘（杭州的旧称）自古以来就十分繁华。 词人是从哪些方面来描写杭州的繁华与美丽的？ 写尽地理之优势 任务二 品读诗歌赏钱塘繁华 词人是从哪些方面来描写杭州的繁华与美丽的？ 烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。 绿柳婀娜如烟，桥梁雕饰华丽，门上悬着挡风的竹帘，窗上挂着翠绿的帷幕，（亭台楼阁）高低错落，大约住着十万户人家。 写尽人烟之阜盛 任务二 品读诗歌赏钱塘繁华 词人是从哪些方面来描写杭州的繁华与美丽的？ 云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。 （钱塘江边）参天的绿树环绕江堤，汹涌的波涛卷起霜雪一样雪白的浪花，奔腾不息的钱塘江绵延无边，形成一道天然屏障。 写尽人烟之阜盛 任务二 品读诗歌赏钱塘繁华 思考：把“卷”改为“推”好不好，为什么？ “霜雪”比喻浪花，“怒涛卷霜雪”表现了钱塘江潮来时波滚浪翻，排山倒海的气势，用“推”则显得比较平板，力度与气势均没有“卷”强，对浪花飞溅的情态描写也不如“卷”形象逼真。 词人是从哪些方面来描写杭州的繁华与美丽的？ 市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢 市场上的店铺里陈列着珍贵的珠宝玉器，家家户户摆满了绫罗绸缎，一家比一家富贵豪华。 写尽市井之繁华 任务二 品读诗歌赏钱塘繁华 词人是从哪些方面来描写杭州的繁华与美丽的？ 重湖叠巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花。 白堤两侧的里湖、外湖与与远处重叠的山岭，景色宜人，非常清秀美丽。三秋时节山上桂花飘香，映日荷花绵延十里，芬芳飘溢，令人陶醉。 写尽湖山之秀丽 任务二 品读诗歌赏钱塘繁华 词人是从哪些方面来描写杭州的繁华与美丽的？ 羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。 遇上晴天丽日，处处笛声悠扬；明月照耀下的湖面，采菱的歌声不绝于耳。老叟怡然垂钓，孩童们嘻嘻采莲，欢歌笑语，其乐融融。 写尽百姓之安乐 任务二 品读诗歌赏钱塘繁华 词人是从哪些方面来描写杭州的繁华与美丽的？ 干骑拥高牙，乘醉听箫鼓，吟賞烟霞。 成群的马队举起高高的牙旗，簇拥着长官款款而来，大家乘着酒兴听（歌女们）吹箫击鼓，一面观赏着湖光山色，一面吟诗作赋。 写尽长官休闲之乐 任务二 品读诗歌赏钱塘繁华 词人是从哪些方面来描写杭州的繁华与美丽的？ 异日图将好景，归去凤池夸。 写将来仕途坦荡 希望日后能把这如诗如画美景描绘下来