内容正文:
第1-2单元综合检测提高卷
一、选择题
1.比4个7多7的数是( )。
A.14 B.28 C.35
2.274里的“4”表示( )。
A. B. C.
3.用0、5、7三个数组成不同的三位数有( )个。
A.2 B.4 C.6
4.今年妈妈40岁,丽丽12岁,5年后,妈妈比丽丽大( )岁。
A.5 B.28 C.33
5.把15×6=90和100-90=10合并成一道综合算式是( )。
A.15×6-100 B.(100-15)×6 C.100-15×6
6.小军在计算60×(4+2)时,把算式抄成60×4+2,两题的计算结果相差( )。
A.2 B.60 C.118
7.一个三位数,三个数字的和是24,这个数最大是( )。
A.999 B.888 C.996
8.下面各数中,( )中的8表示8个百。
A.608 B.680 C.860
二、填空题
9.一个四位数,千位上的数字是1,百位上的数字是7,个位和十位上的数字都是0,这个数是( )。
10.在□里填上合适的数。
11.( )个百是1000,( )个十是100。
12.257=( )+( )+( ),由4个百,6个一组成的数是( )。
13.由8个百、5个十组成的数是( ),读作( )。
14.,三种图形表示不同数位上的数,则表示的数:( ),读作( )。
15.4个一、6个百组成 ;1000里面有 个百。
16.小胖用小圆片在位值图上放出了275这个数,小丁丁加放了1个小圆片,现在这个数可能是( )、( )、( )。
三、判断题
17.个、十、百、千都是计数单位 。 ( )
18.用小圆片在位值图上摆出305,移动一个小圆片,可以变成216。( )
19.300和800的正中间的数是500。( )
20.71比8的8倍多7.( )
21.甲数是80,比乙数多26,求两数和列式是80+26。( )
22.33比5多28,也就是5比33少28。( )
四、计算题
23.口算。
26+8= 100-54= 48÷7=
8×9= 30÷8= ( )÷4=4
7×8-8= 10-10÷5= 30-54÷6=
12÷3÷2= 8÷2+8÷2= ( )×5+15=50
24.递等式计算(能巧算的要巧算)。
14×6 7×29 5×4+3×5
12×6-6×9 123-22+78 81÷9-9
五、作图题
25.圈出数射线上与这些数最接近的整百数。
六、解答题
26.4个8加上3个8的和是多少?
27. 二年级(一)班有6个小组,每个小组6人,该班一共有多少人?
28. 从10个7里减去1个7,结果是多少?
29.5个9加上6个9的和是多少?
30.从4、0、6、1四个数字中,选出三个数字,分别组成一个最大的三位数和一个最小的三位数,并写出来。
31.二年级(1)班有56名学生,
每组有8人。
(1)可以分成几组?
(2)每人种2棵树,每组能种几棵树?
(3)每组配3只水桶,还缺2只水桶,一共有多少只水桶?
(4)每组分4把铁锹,30把铁锹够不够?
32.数射线。
(1)在线上标出:621、608、654、669。
(2)a=( ) b=( ) d=( ) f=( )
(3)写出与a相邻的整十数:_________ a __________
(4)写出与d相邻的数:__________ d __________
(5)写出与f相邻的整百数:_________ f ________
(6)按规律填数:673,672,671,670,_______,_______。
(
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
) (
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
(
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…