内容正文:
第三单元整理与复习
知识梳理三
用“画图和转
稍复杂一些的分数实际问题可以借助画图、转化等策略来解答。
画图:
化”的策略
转化:
解决问题
男生占2
女生21人
5
把“男生人数占总人数的2“转化
※回句器
成男。女生人数的比是......
?人
租船问题、鸡免同笼问题可以采用列举、先假设再调整等策略来解决。
例 26人去划船,租6只船正好坐满,每只大船坐5人,每只小船坐3人。租的大
用列举法
船、小船各有多少只?
列举:
和假设法
先假设再调整:
从大船有5只,小船有1只开始,有序
解决问题
假设大船和小船同样多,再根据总人
列举。
数调整。
大船
小船
大船 小船
乘坐的
乘坐的
和26人
和26人
只数
只数
只数
过只数
总人数
总人数
比较
比较
5x5+
5
3
3
3x5+3
多了2人
1
少了2人
3=28
x3=24
4x5+2
正好26人
4
。
4x5+2
C
正好26人
x3=26
x3=26
三巩固练习三
签P8
1[成都市改编]甲、乙两地相距270千米,一辆客车和一辆货车分别从甲、乙两地同时出发,相向
而行,货车速度是客车速度的,相遇时客车和货车各行驶了多少千米?(先画图,再解答)
5
2[新情境]《义务教育劳动课程标准(2022年版)》出台以后,让学生学会做家务成为新的热门
话题。某校组织学生进行家务比赛,分为洗碗和叠衣服两项。一共有56人参加,分成了24
组,洗碗2人一组,叠衣服4人一组,洗碗和叠衣服各有多少组?
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25
第三单元过关检测
答案见P8
一、填空题。
):(
),已喝的比
剩下的多
,剩下的比已喝的少
ll
2. 小强有三角形和长方形的卡片共40张,这些卡片共有145个角,三角形卡片有
~
张,长方形卡片有(
)张。
3.实验小学五年级和六年级学生总数在280~290人之间,其中五年级的人数是六年级人数
的
五年级有学生
)人,六年级有学生
)人。
5
二、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)
)页没有看。
B.100
C.80
A.144
D. 20
2.[新角度]鸡免同笼,共有若干个头,32只脚。假设笼中鸡、免的只数同样多,结果算出共有
36只脚。请根据以上信息比较笼子里鸡和兔的只数,(
).
A.兔多
B.鸡多
C.一样多
D. 无法判断
3.[淮安市]货运公司每运送1个货物可得运费10元,若打碎1个货物不仅得不到运费,还要
赔6元。若打碎2个货物,货运公司比完好送到少得(
)元。
A.4
B.8
C.16
D.32
三、解决问题
1.[新情境]熟练地使用灭火器可以把火灾消灭在萌芽状态,最大限度减少甚至消除火灾造
7的人会使用灭火器,还剩下
成的危害。新华小区随机对小区居民进行了调查,其中有
20人不会使用灭火器,本次一共调查了多少人?(先画图表示题意,再解答)
消防安全,
人人有责。
2.[新材料]近年来,我国铁路运行的列车发生了巨大变化,从普通列车到快速列车,现在已
经发展到了高速列车(如和谐号和复兴号)。已知复兴号与和谐号的最高设计速度比是7:6
复兴号的最高设计速度比和谐号快50千来/时。复兴号与和谐号的最高设计速度分别
是多少千米/时?(先画图表示题意,再解答)
26
创维新课堂1数学六年级 下册 SJ
3.学校举行趣味知识竞赛,共有10道题,每道题做对得10分,做错或没做要扣2分,聪聪一
共得了76分,他做对了多少道题?先假设做对的和做错或没做的题目同样多,再调整来
找出答案。
做对的数量
做错或没做的数量
总得分
和76分比较
5
5
5x10-5x2=40
少了36分
llP
2送给梁梁,两人的故事书就同样
4.著著和梁梁共有70本故事书。著著拿出自已故事书的
多。原来两人各有多少本故事书?(先把线段图补充完整,再解答)
装__
70本
梁梁
5
(先画图表示题意,再解答)
6. [北京市]中秋佳节,为了增加节日气氛,中心公园挂满了甲、乙两款灯笼串。每款灯笼串
都由大灯笼和小灯笼组合而成(如图)。大灯笼共有16个,小灯笼共有46个。甲、乙两款
灯笼串各有多少串?
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27第一车间:20×4-80(人)
二、1.B 2.B
第二车间:20×6=120(人)
3.D 【解析】本题考查用列举法或假设法
第三车间:20×5=100(人
解决问题。由题可知,假设这2个货物没
答:第一车间有80人,第二车间有120人,第
有打碎,货运公司可获得10×2-20
三车间有100人。
(元),打碎2个货物后,不仅得不到20
元,还要赔6×2一12(元),所以打碎2个
货物,货运公司比完好送到少得20十12
答:这三堆围棋子中一共有75枚白子
-32(元)。
第三单元整理与复习
使用
三、1.
20人
1