内容正文:
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装
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姓名:
)2023 年下期四年级语文第一次课后服务抽测试卷
时间:90 分钟 满分:100 分
一、请将下列句子工整地抄写至下列横线上。(1 分)
那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。
六、按要求完成句子练习。(8 分)
1.钱塘江大潮难道不是天下奇观吗?(改为陈述句)
2.我最爱看天上密密麻麻的星星。(缩句)
3.花牛在草地里做梦,太阳偷渡了西山的青峰。(仿写句子)(2 分)
4.稻谷成熟了。(扩句)
二、读拼音,写词语。(8 分)
qí guān zhú jiàn dùn shí pú tao
(
学号:
)( ) ( ) ( ) ( ) fēng sú zhuāng jia shà shí dī bà
(
订
)( ) ( ) ( ) ( )
三、将词语补充完整并完成练习。(9 分)
人声( )( ) ( )( )相接 ( )崩( )裂 ( )耳( )聋 摇摇( )( ) ( )( )无声 半( )半( ) ( )天( )地
1. 画波浪线的词语表示 ,这样的词语我还知道 、
2.选择其中一个词造句: (2 分)
四、选择恰当的关联词填空。(4 分)
虽然……但是…… 不是……而是…… 不仅……而且…… 因为……所以……
(
班级:
)(1)我和阿妈走月亮,我们( )看到了成熟的稻谷,( )看到了好吃 的果子挂满枝头。
(2)花牛在草地里坐,压扁的( )一簇蒲公英,( )一穗剪秋罗。
(3)( )在星星的怀抱中我感到宁静而舒服,( )我很快就睡着了。
(
线
)(4)( )大潮还没有来,( )大堤上早已人山人海。
五、判断下列句子运用的修辞手法。(4 分)
1.那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动了起来。 ( )
2.我望着那许多认识的星,仿佛看见无数萤火虫在我的周围飞舞。 ( )
七、课文内容填空。(12 分)
1.《观潮》这篇课文是按( )、( )、( )的顺序来写的,突出了钱 塘江大潮的壮观。
2.走月亮中“ ”这句话中反复出现,表达了“我”和阿 妈走月亮时的 。
3.浪潮越来越近,犹如 齐头并进,浩浩荡荡地 ;那 声音如同 ,好像大地 。
4.卵石间有 ,每个水塘 !
5. ,复照青苔上。
八、阅读大舞台(24 分)
(一)课内阅读(10 分)
午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人
告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。 过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸 腾起来。
那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪 翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进, 浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
1.写出下列词语的近义词。(2 分)
逐渐—( ) 颤动—( ) 飞奔—( ) 犹如—( ) 2.用“ ”画出文中的一个比喻句,并说一说这样写的好处。(3 分)
好处:
3.月光是那样柔和,照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,照亮了村
间的大道和小路…… ( )
(
学校:
)4.秋虫唱着歌,夜鸟拍打着翅膀。 ( )
3.选段描写的是 的景象,从“ ”这个词语可以看出来,作者是按 照 (由近及远/由远及近)的观察顺序来写的。(3 分)
4.读了这两段话,你对钱塘江大潮有了怎样的感受?(2 分)
(二)课外阅读(12 分)
海啸
一个有九十多户人家的小村子,坐落在海滨。前面的海滩是孩子们玩耍的地方。 有位老爷爷和他的孙子住在山上,从那里可以俯视村子、庙宇和大海。一天,
天气闷热,大地微颤,房屋轻摇,发生地震了。海水刹那间变成墨色,迅速从岸边 退去。村民们未加注意,都跑到海滩上去了。老爷爷知道,一场灾难即将来临,必 须立即向村民发出警报。他急忙叫孙子拿来火把,亲自点燃了自家即将收获的庄稼。 一片熊熊大火把天空映红了。孙子急得大声哭喊:"爷爷,你怎么能把自家的庄稼 给烧了呢?"老爷爷没有时间解释,他只想拯救四百多村民的生命。庙里的和尚看 见了山上的大火,忙把警钟敲响,海滩上的人们发现山上起火了,都蜂拥上山来灭 火。第一批上山的青年要灭火,可是老爷爷制止了他们,说:"让它烧吧!全村人 都应该到这儿来,山下危险。"人们疑惑不解,不知道发生了什么事情。孙子哭着 说:"我爷爷发疯了,是他自己点燃了庄稼。"老爷爷此时向四周望了望,问:"全 村人都来了吧?"他指着大海说:"你们看!"人们朝大海望去,只见海水像一只凶 猛的野兽,正向村子扑来。
一阵天崩地裂的吼声传来,海水以排山倒海之势,铺天盖地而来。大地在颤抖, 人们不禁惊呼:"海啸来了!"海水咆哮着,席卷大地,经过几阵巨浪