一 平移、旋转和轴对称 整理与复习及单元过关检测-【王朝霞创维新课堂】2023-2024学年四年级下册数学同步优化训练(苏教版)

第一单元整理与复习 三知识梳理习 1.平移两要素： ①方向：根据箭头的指向确定」 图形的平移 ②距离：根据平移前后图形对应点间的距离确定。 2.画出平移后图形的方法： 第一单元 找关键点→平移相应的格数→连接平移后的，点 平移、旋转和轴对称 1.与时针旋转方向相同的是顺时针旋转，相反的是逆时针旋转。 2.旋转三要素：①旋转中心；②旋转方向：③旋转角度。 图形的旋转 3.画出旋转后图形的方法： 确定旋转中心和关键线段→按要求画出旋转后的对应线段→连接 所画线段的端点 1.图形对折后，折痕两边的图形能够完全重合，这样的图形是轴对称 图形，折痕所在的直线叫作轴对称图形的对称轴。 轴对称图形 2.画轴对称图形对称轴的方法：对折法。 3.补全轴对称图形的方法： 确定对称轴→找关键点并画出对应点→顺次连接各对应点 ≈巩固练习三 答案见P2 ①写出下面的图形各有几条对称轴。 )条 )条 )条 ()条 ②广州市)下图中表示的是将三角形ABC先向右平移( )格，再绕点B( 时针旋转( )度，然后向( )平移( )格。 B(A 创维新课堂|数学四年级下册SJ 5 第一单元过关检测 答案见P2 一、细心填空。 1.下面图形中，是轴对称图形的有( )个。 第 美 2.〔北京市〕如图，指针从A顺时针旋转90°后指向( ):指 针从B( )时针旋转90°后指向C:指针从C逆时针旋转 ( )°后指向D。 二、谨慎选择。（将正确答案的序号填在括号里） 1.下面图形中，对称轴画法正确的是( A B C 2.根据指令可知，☆平移后所在的位置是( )o ★先向右平移3格，再 向下平移2格，接着向 C 左平移1格。 B 3.〔易错题)在下列图案中，图( )中下面的长方形是由上面的长方形顺时针 旋转90°得到的。 A. B 三、看图画一画，填一填。 4 1.图①向( )平移( )格得到图②。 2.画出图③绕点A顺时针旋转90°后的图形。 3.把图④补全，使它成为轴对称图形。 6 创维新课堂引数学四年级下册SJ三大人辅导延展 2、3如下图所示。 1.画一个图形的轴对称图形： (1)先描出图形中各个点关于这条对称 轴的对称点； (2)顺次连接各个点，组成一个轴对称图形。 2.画一个图形平移后的图形： (1)把平移前图形中的每个点按要求的 二 认识多位数 平移路线平移到指定地方； (2)顺次连接各个点，组成平移后的图形。 1整万数的认识 1.(1)一百万 一千万(2)万 千万 3.步骤1：将①号图形先向右平移1格，再向 (3)45450000 下平移1格； (4)①九十万九十一万 步骤2：将②号图形向左平移1格： ②四百万三百九十万 步骤3：将④号图形绕左上角的顶点逆时 2.(1)四千二百万 (2)六百零一万 针旋转90°，（答案不唯一） (3)二百三十万 3.81810000 八十一万 第一单元整理与复习 3703700000 三百七十万 1.3142 1002 10020000 一千零二万 2.4顺90下2 大人辅导延展 第一单元过关检测 算盘上每个上珠表示5，每个下珠表 -、1.4 示1，珠子在哪一位上表示几，就在那 2.D逆90 位上写几，哪一位上一个计数单位也没 二、1.A2.B 有就写0占位；读数时，每级末尾的0都 不读，其他数位上有一个0或连续几个0， 3.B【易错点拨】本题是易错题，考查 都只读一个零。 判断旋转后的图形，易错点在混淆顺 时针和逆时针，或者忽略了长方形中 4.(1)3 (2)5 斜线的位置。首先确定旋转中心，上 (3)24【解析】本题考查根据读法判 下两个长方形重合的顶，点就是旋转中 断在数字之间或后面应添几个0。本题 心，所以A中上面的长方形逆时针旋 可以用逆向思维来解决，六千零七万写作 60070000,从而可以知道在6和7之间添 转90°得到下面的长方形；B中上面 2个0，在7的后面添4个0，就可以得到 的长方形顺时针旋转90°得到下面的 60070000,即六千零七万。 长方形：C中上面的长方形顺时针旋转 2含有万级和个级的数的认识 90°后如 所以本题选B。 1.五十八万四千43260000 三、1.下 5 四千五百三十六万九千 2 创维新课堂数学四年级下册SJ