内容正文:
王朝
有余数的除法
1认识有余数的除法
答案见P1
基础过关
①圈一圈,填一填。
一单元
(1)
(2
8888888
有10根木棒,4根4根地圈,圈了
有14个苹果,每3个一份,分成了
)组,还剩(
)根。
(
)份,还剩(
)个。
10÷4=☐(组)…
(根)
14÷3=(份)…(个)
2下面每道算式中的商和余数各是多少?再试着读一读吧!
20÷7=2…6
33÷6=5…3
商是(
),余数是(
)a
商是(
),余数是(
读作:(
)e
读作:(
)
③〔合肥市〕看图写算式。
20÷☐=☐(束)…☐(个)
20÷☐=☐(个)…☐(个)
4〔新角度〕17块糖,选一种装法圈一圈,填一填。
2所信州2兴
我选装法(
换件奶举特9鸡
),按这种装法,
这些糖可以装(
)袋,还剩
(
)块
17÷☐=☐(袋)…
(块)
能力提升
5〔长沙市·新角度〕下面图(
)可以用13÷4=3…1表示。
GQ!②☐☐☐1
③△△△△I
创维新课堂|数学二年级下册SJ
2
探索余数要比除数小的规律
荟案见P1
基础过关
①用3根火柴可以摆1个人,请摆一摆,填一填。
第
火柴根数
△的个数
余下的根数
除法算式
9
10
11
12
13
比较除法算式中的余数和除数,我发现:余数都比除数(
)o
②选一选。(将正确答案的序号填在括号里)
(1)〔易错题)☆÷6=…△,在这道除法算式中,△最大是(
)o
①7
②6
③5
(2)[徐州市〕在有余数的除法算式中,余数是6,那么除数不可能
是(
)。
①5
②7
③8
(3)〔芜湖市)下面的算式计算正确的是(
)o
①43÷7=5…8
②25÷4=6…1
③63÷7=8…7
能力提升
③〔思维拓展〕先算一算,再根据你发现的规律填一填。
10÷4=(
)…(
)
14÷4=(
)…(
18÷4=(
)…(
)
上面的算式,除数和(
)不变,被除数依次增加(
(
)依次增加1。
★÷5=2…▲
▲表示相同的数,则
○比★大(
0÷5=3…▲
2
创维新课堂引数学二年级下册S」
3有余数除法的计算
答蜜见P2
基础过关
①18颗糖,每4颗装一盒,可以装几盒,还剩几颗?
先圈一圈,再填一填。
18÷4=☐(盒)☐(颗)
,○
☐…(
一单元
除数…41
8…被除数
…(4X
ya○
a○
…(
2竖式计算。
630
325
831
544
3〔新情境】20张皮影,平均分给6个小朋友,每个小朋友分得几张,还剩
几张?
皮影戏,又称“影子
☐○☐=☐()…☐(
)戏”,是我国民间的
传统艺术之一。
零能力提升
④你能填出口里的数字吗?试试看。
9
6
8
7
2
5
创维新课堂|数学二年级下册S
3
练习课(第1~3课时)
答案见P2
基础过关
①〔南京市〕看图写出两道除法算式。
21÷☐=☐(堆)…☐(个)
一单元
21÷□=□(个)…□(个)
2用竖式计算。
31÷4=
39÷9=
58÷8=
③〔新角度·易错题〕找出竖式错误的原因,把序号填在括号里,并改正。
7
改正:
5
改正:
①余数大于除数;
531
637
5
3
30
②余数等于除数;
2
③商的位置写错。
)
4〔连云港市·新情境)青团是中国传统的节气美食之一。李师傅做了30个
青团,每4个装满1个礼盒,最多可以装满几个礼盒?至少还需要几个
青团才能再装满1个礼盒?
能力提升
⑤〔思维拓展)补全下面的算式。
÷
=5…3
☐÷☐=4…☐
提示:余数都比
…6
除数小哟!
4
创维新课堂引数学二年级下册SJ答案精解精析
揭力使答案更美好!
有余数的除法
17÷4=4(袋)…1(块)
1认识有余数的除法
示例三
1.(1)11I1I12222
aaa
2@2y儿淡2例
(2)⊙0○0○©04242
●©☐四
③32
(本大题圈法不唯一)》
17÷5=3(袋)…2(块)
2.2620除以7等于2余6
(圈法不唯一)》
5.②【点拨】本题考查有余数的除法
5333除以6等于5余3
的含义。我们观察三个选项,发现除法
三大人辅导延展
“余数”的来历
算式13÷4=3…1可以理解成有13
很久以前,人类以打猎为生,可是
根小棒,每4根摆成一个图形,能摆3个
猎物常常太少,他们必须把食物平均
同样的图形,还剩1根小棒。
分给每一个人,否则就会有人挨饿。
2探索余数要比除数小的规律
在分食物的时候,他们经常发现:每个
人分到数量相同的食物后,还会剩下
1.火柴△的余下的
除法算式
一些,可是这些食物又不够再分一次。
根数个数根数
9
3
0
9÷3=3(个)
于是这就启发后来的人们认识到除法
10÷3=3(个)
运算中的余数了。
10
3
…1(根)
11÷3=3(个)
3.20÷6=3(束)…2(个)
11
3
2
…2(根)
20÷3=6(个)…2(个)
1