2024年中考复习之电学实验

2024-03-15
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专题:电学实验常考题型 1.在测量小灯泡的电阻时: 实验 次数 电压 U/V 电流 I/A 电阻 R/ 1 2.5 0.08 31.3 2 2 0.1 20 3 1.5 0.14 10.7 4 1 0.18 5.6 (1)下图是甲组同学连接的实验电路,电路中有一根导线连接不正确,请你在错误的导线上画“ ”,并补画出正确的导线. (2)电路错误改正后,甲组同学调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数为2.5V时,电流表示数如图所示,此时通过小灯泡的电流为 _ A. (3)如表是乙组同学所测量的实验数据,分析表中数据,他们发现电流和电压的关系与其他组不同,请你判断乙组同学所连接的实验电路应该是图中 _ . 2、用滑动变阻器改变小灯泡的亮度 (1)实验室中有一铭牌上标有“20 2A”字样的滑动变阻器,如图18所示.若要把它其中的两个接线柱连接到电路中去,共有 种接法;“20 ”指的是 接线柱间的电阻值,“2A”指的是_. (2)现再给电源、小灯泡、开关各一个,导线若干,请在图19中用笔画线代替导线连接电路,要求滑动变阻器的滑片向右移灯泡变暗. ( 图19 + - )(3)如果你还想知道电路中电流值的改变情况,需在电路中再 联一个电流表,并增加 根导线. ( A B C 图18 ) U/V 2 2.5 3 I/A 0.22 0.26 0.30 3.、在“测定2.5V小灯泡功率”的实验中,小红设计了如图20所示的电路. (1)请在图20的“”内填入合适的“灯泡”和“电表”符号. (2)小红按电路图连接电路,进行实验,测得数据如右表所示.断开开关时,发现电表如图21所示,其中电流表出现这种现象的原因是_. ( P 图20 0 1 2 3 A 0 0.2 0.4 0.6 0.6 3 - -0.2 -1 0 5 10 15 V 0 1 2 3 3 15 - -1 -5 图21 )(3)假如不重新实验,请你利用小红已获取的信息,计算出该灯泡的额定功率是_W.若小灯泡两端的实际电压为3V,则小灯泡的实际功率 额定功率(选填“大于”、“等于”或“小于”). 4.小刚和小丽用图l5所示的器材探究串联电路的电压关系,用三节干电池串联做电源,两只小灯泡的规格不同。 (1)请用笔画线代替导线,连接实验电路。要求:L1和L2:串联,电压表测量两灯串联后的总电压。 (2)小刚用电压表测量Ll两端的电压时,直接选用0~3V的量程,小丽说这样不行,规范的操作方法应该是 。 (3)他们在测量L2两端的电压时,两灯突然熄灭,电压表示数变为0。小刚用电压表检测L1两端的电压,示数为电源电压,由此判断出L1处的故障是 ;L2是短路还是正常的?小丽在原电路中又添加了一个电学器材,就检验出了结果,她的方法可能是 (4)他们排除故障后继续实验,得出了右表所示的一组数据。为了得出串联电路电压关系的普遍规律池们还应当 。 5.(5分)测量一个铭牌缺失的滑动变阻器最大阻值的实验如下图。图中乙滑动变阻器完好,铭牌上标有“20 lA”字样,甲滑动变阻器铭牌缺失,且滑片功能失效。 ⑴将未完成的电路连接完整;[来源:Z*xx*k.Com] ⑵实验中将正常的滑动变阻器的滑片从图示位置向左滑动,电压表示数 ① ,电流表示数 ② ; ⑶实验中,通过调节滑动变阻器,测得两表的三组数据是(Ul,I1)、(U2,I2)、(U3,I3) ,被测量的滑动变阻器的最大阻值为 。 ( P A1 A2 R2 R1 (a) 图13 (b) S )6.在图13(a)所示的电路中,电源电压为6伏且保持不变,滑动变阻器R1标有“100 2A”字样。闭合电键S后,电流表A1和A2的示数分别如图13(b)所示。求: (1)电阻R2的阻值。 (2)通电10秒钟,电流通过电阻R2所做的功W2。 (3)在移动变阻器R1的滑片P时,是否 存在使两个电流表指针偏离零刻度的角度恰好 相同的情况?如果存在,请求出此时变阻器R1 消耗的功率P1;如果不存在,请说明理由。 ( L1 L2 图15 0.6 3 A ) ( (7) )7.小明同学做“用电流表测电流”实验的电路如图15所示,请用笔线代替导线将电路连接完整,使灯L1和L2并联连接,电流表测量通过灯L1电流。_(用2B铅笔在答题纸的相应位置上作图) 为研究并联电路中的电流关系,他还应继续测量通过_和_的电流,然后归纳得出结论。 ( (14) ) ( 图16 )8.小明同学做“测定小灯泡的电功率”实验,器材齐全、完好,电源电压为1.5伏的整数倍(即电源由几节干电池串联组成),小灯标有“2.2 V”字样,滑动变阻器标有“5 1A”字样。小明正确连接电路且操作规范。当滑片在变阻器某一端点的电表示数如图16所示,则电流表的示数为_安,电源电压为_伏。当小灯正常发光时变阻器的滑片恰好位于中点处(即该

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