内容正文:
课时优练(R)
小学数学一年级下册
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第1单元
核心素养强化训练
wohuirèn tú xing
b tú xing de xuhàotidndàoxiāngying de kuāng li
一、我会认图形。(把图形的序号填到相应的框里)
①
长方形
正方形
员
三角形
乎行四边形
tiáryitián
二、填一填。
1.折一折,用①②③④做一个,“④”的对面是“(
)”。
2.
{行进
帮我数一数,狼偷走了(
)块砖头。
3.数一数。
#14###
)个△,(
)个O,(
上面所有图中共有(
)个□,
=#
(
)个□。
xunyi xun
jiāngzhengguè dá àn de xihàotiánzàikuòhào l
三、选一选。(将正确答案的序号填在括号里)
)。
下边的面是(
②□
①
③□
第1单元 核心素养强化训l练
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2.摆两个同样大的三角形至少需要
)根同样长的小棒。
①4
②5
③3
3.两个完全一样的三角形不可能拼成一个
)。
①
②
③
ànyoitúise
四、按要求涂色。
长方形涂红色,正方形涂蓝色,圆涂黄色,三角形涂紫色,平行四边
形涂绿色。
pin yi pin xing yi xing tián yi tián
五、拼一拼,想一想,填一填。
1.右图是七巧板拼成的,它像(
)。
2.号图形是(
)形,它和(
)号图形的形状大小
一样。
3.②号图形是(
)形,①号图形是(
)形。
4.③号图形和号图形拼成了一个(
)形。这两个图形
)形和(
还可以拼成(
)形。
huyihuà
#2=
六、画一画。
将下面的图形分成要求的图形。
一个三角形和
两个三角形
两个三角形
两个平行
一个正方形
四边形课时优练(R))
小学数学一年级下册
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正文参考答案及解析
二、1.② 2.16 3.6 15 8 18
第单元 认识图形(二)
三、1.①2.②
3.③
第7课时 认识平面图形
1X
【解析】用两个完全一样的三角形可能拼出平
行四边形、长方形和正方形,不可能拼成圆
2.③⑧④ ②①
形,故选③。
4.3 9595
五、1.兔子2.三角④
第2课时 平面图形的拼组
3.正方 平行四边
1.(1)三角 平行四边(2)长方 三角
4.平行四边 正方 三角
“__
□
3.10块
(部分答案不唯一)
4.④③
第②单元 20以内的退位减法
第/课时 十几减9(1)
第3课时 七巧板
1.47
1.(1)7511(2)③
2XX
(3)①②④(4)④
3.(1)8+9=17 6+9=15 3+9=12
2.房子 千纸鹤 人 狐狸
9+9=18 7+9=16 4+9=13
第1单元 考点精练
5+9=142+9=11
2△
($2)18-9=9 12-9=3 16-9=7
$13-9=4 14-9=5 17-9=8
3.17313
15-9=611-9-2
4.(1)①③(2)①②
4.(1)17-9=8 (2)15-9=6
5.4245
5.15-9=6(或15-6=9)
012-9-3
【解析】这类问题,要思维灵活,多方位思考,从原
(答案不唯一)
来的火柴棒的摆法得到启示,然后解决问题。
7.(1)7511
第2课时十几减9(2)
(2)①② ③ 正方形 平行四边形
1.(1)6 15 15 6(2)3 12 12 3
第1单元 核心素养强化训练
2.311 6 25 10
一、①④③ ②⑧
3.67 567
5
7