Unit 9 第4课时 Section B 1a-1d （学历案）-英语八年级下册（人教新目标版）

台儿庄古城学校 八下英语 学历案 设计人： 审核人： 使用人： 课题 Unit 9 Have you ever been to a museum? Section B(1a-1e) 课型 听说课 课时 4 课 标 要 求 1. 能够根据需要进行预习。 2. 能用简单的语言描述曾经去过的地方 3. 能从听力中找出相关信息，理解大意。 4. 能多人一组表演对话。 学 习 目 标 1.通过预习与背诵，能够默写出与听力原文相关的词汇，为下一步听力扫清障碍。（学习理解） 2. 通过听前预测、听取关键词等听力策略，能够正确听出1b的问题，并进一步获取关键信息完成笔记，从而提高听说能力。（应用实践） 3.通过对听力原文中关于Peter参观中国的了解，鼓励学生多走出去感受外面的精彩世界。（迁移创新） 评 价 任 务 1.Task 1：Activity 1 (Aim 1，test Aim 1) 2.Task 2：Activity 1 and 2 (Aim 2, test Aim 2) 3.Task 3：Activity 1、2、3 (Aim 3, test Aim 3) 4.Task 4：Test in class and homework (Aim 2 and 3, test Aim 2 and 3) 学 习 过 程 环节 学习流程及内容 二次备课 课前预习 课堂互学 课堂固学 Step1: Translate the phrases and sentences. 1. 科技博物馆 2.自然博物馆 3.太空博物馆 4.历史博物馆 5.艺术博物馆 6.游乐场 7.你去过中国的其他省份吗？___________________________________________________ 8.玛丽去过那里三次了，但她很高兴能再去。 ___________________________________________________ 9.我喜欢看茶艺表演。___________________________________________________ Step 2: Pre-listening预习检测:图片导入。(Aim 1，test Aim 1) 1. Ask Ss to translate into English . (1)两周____________ (2)漂亮的珍宝__________________ (3)中国食物________________ (4)喜爱的菜肴_________________ Check answers. 2. Now let’s come to 1a. Match the pictures with the names . Step3: While-listening 快速听取听力原文，获取原文大意；精听听力，完成课本中听力任务。(Aim 2, test Aim 2) 1. Prepare for listening Ask students to look at the questions on the book. Make predictions to the listening material. 2. Listen to the conversation in 1b and find the general idea. The general idea of the conversations is about _______. A.China B. The Great Wall C. The visit to China 3. Listen again to finish the task of 1b. Listen to a students interviewing a foreign student. Check(√) the questions you hear. 4. Listen to the tape a third time and complete the task in 1c. Take notes. 评价标准：能正确获取听力信息 Step3: Post-listening 跟读纠正发音，借助1b,1c问题与答语信息，巩固听力内容，介绍参观中国的情况,进行角色扮演。(Aim 3, test Aim 3) （1）Listen to the tape and repeat. （2）Look at the information in 1b,1c and make a co