Unit 5 第1课时 Section A 1a-2d （学历案）-英语八年级下册（人教新目标版）

台儿庄古城学校 八下英语 学历案 设计人： 审核人： 使用人： 课题 Unit 5 What were you doing when the rainstorm came? Section A 1a-2d 课型 听说课 课时 第1课时 课标 要 求 1.根据需要进行预习。 　　2.能从录音中找出有关信息，理解大意。 　　3.能理解并解释图表提供的信息。 　　4.能在小组活动中积极与他人合作，相互帮助，共同完成学习任务。 学 习 目 标 1.通过预习检测，能够正确说出“暴风雨、发出声响”等重点短语，为听力练习扫清障碍；并通过观察图片引出过去进行时，为听力热身。 2.通过速听，能准确选出正确的回应；通过细听并借助2a图片，能准确为图片排序并进一步补全句子。 3.完成输出对话2c、2d，运用过去进行时就昨天发生的事情进行讨论。 评 价 任 务 1.Task 1：Activity 1 (Aim 1，test Aim 1) 2.Task 2：Activity 1 and 2 (Aim 2, test Aim 2) 3.Task 3：Activity 1、2、3 and 4 (Aim 3, test Aim 3) 4.Task 4：Test in class and homework (Aim 2 and 3, test Aim 2 and 3) 学 习 过 程 环节 学习流程及内容 二次备课 课前预习 课堂互学 课堂固学 Step1: Read the learning objectives. Task 1：（Before-listening）预习检测；观看视频，引出讨论过去发生的事情这个话题。 (Aim 1，test Aim 1) 1.Preview: Translate the phrases into English/Chinese.(记忆检索) 1.发出响声 ___________ 2.接电话___________ 3.醒来___________ 4.睡着___________ 5.淋浴___________ 2.Show the pictures. （感知注意） 从学生熟悉的现在进行时入手，逐渐过渡到过去进行时。对比现在进行时和过去进行时的区别。 What is the girl doing now? What was she doing at the time of the rainstorm yesterday? 操作要求 口头回答老师的预习检测提问，其余学生自测能说出多少短语。 评价标准 能准确流利地说出5个短语，得5颗星。每错一个减少一颗星。 目标一 评价总结 针对目标一，我共获得了（）颗星。 Best:4-5 Better: 2--3 Come on: <2 Task 2：（While-listening）快速录音，寻关键词；仔细听录音，完成阅读任务。 (Aim 2, test Aim 2) I.1.Fast listening: （提取概括） The general idea of the TV report is about 　　　　　． A. the rainstorm B. some people C. different activities people were doing at the time of the rainstorm 2.Careful listening for the specific ideas of 1b. Listen to the TV report and circle the correct response. a. doing my homework / studying b. playing basketball / reading c. going to work / waiting for the bus d. walking home / shopping II.1. Listen for the general idea of 2a. The general idea of the recording is about 　　　　　． A. heavy rain B. the bus C. how the boy missed the bus 2. Listening for the specific ideas of 2a. (1) Listen and number the pictures [1-5], and listen