3.1 青春飞扬 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

第一单元 青春时光 第三课 青春的证明 3.1 青春飞扬 学习目标 1、成长的渴望的表现？P24 2、面对成长的渴望，我们应该怎么做？P24 3、为什么要自信（自信的意义、作用）？P25 4、如何获得自信？P26 5、为什么要自强（自强的意义、作用）？P26-27 6、如何做到自强？P27 7、怎样助力青春成长（如何实现青春梦想）？P27 一、成长的渴望 3.1-1成长的渴望 问题1.青春期的我们有哪些成长的渴望？P24 我们渴望拥有健美的身躯、充实的大脑，渴望自由、渴望飞翔，“指点江山，激扬文字”。 谷爱凌在多个运动项目、多个领域都表现非凡。她爱好广泛，而且无一不精，除了滑雪外，她特别喜欢越野、篮球、足球、冲浪、骑马、攀岩、射箭。学过近10年芭蕾、10年钢琴，会唱歌、演戏.....。她是时尚达人、模特，为23个品牌代言。她成绩很优秀，提前一年高中毕业，以1580的高分考入斯坦福大学，离满分1600分仅差20分。 4 有人说，想法总归是想法，小孩子就爱胡思乱想。也有人说，不少人年轻时的想法终得以实现。 雷军18岁时的梦想：创造与众不同的人生，创办世界一流的公司。 　　“我在40岁的时候，没有忘记我18岁的梦想，我去试了。虽然我知道今天的小米说成功为时过早，谈击败苹果为时过早，但是梦想总是要有的，万一实现了呢？” 梦想 现实 规划 √ 空想 × 2、如何应对成长的渴望（p24） ①形成不同的理想； ②规划青春路径； ③思考自己如何走过青春之路。 青春的探索不会停止 青春的我们拥有无尽的遐想，这令我们兴奋，让我们跃跃欲试。面对青春，每个人会有不同的憧憬。 飞翔的力量 02 7 主席寄语 人的一生只有一次青春。 现在，青春是用来奋斗的; 将来，青春是用来回忆的。 想象你是一只振翅欲飞的雄鹰，应该拥有怎样的羽翼才能独立飞翔? 著名电视主持人王小丫在一场全国性的律师辩论大赛中，前 去采访一位著名的大律师。走到他跟前，王小丫很自然地坐了下 去 ，没想到椅子没放好， “噌”的一下，她坐到了地上，全场哄 堂大笑。最可恶的是她要采访的那位大律师不仅没有伸手去扶， 反而还笑得最响。当时王小丫真的很尷尬。但没办法，自己摔倒 就自己爬起来。她调侃着说： “我摔得太不漂亮了，下次摔我一 定要注意姿势。”接站，就若无其事地笑着，开始了采访。 你如何评价王小丫的行为?你认为她身上的那些品质值得我们学习?为什么? 青春的探索需要自信。 自信让我们充满激情。 有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望， 开始伟大而光荣的事业。 自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与 坚持，能够展现优势与才华，激发潜能与活 力，获得更多的实践机会与创造可能。 相信自己 作用 请同学们回忆你的自信瞬间。 我学会洗衣了！ 我成功了！ 我进步了！ 我比以前，多了不少知心朋友！ 这些进步和成功给我们带给自信！ 自信心的培养不是一蹴而就的，是需要日积月累、慢慢累积的。 探究与分享 从他们的身上，我们可以看出她什么优秀的品质？ 教学目标 1 2 3 自 强 可以让我们更自信P26 自 强 可让青春奋进的步伐永不停息 P27② 自 强 是进取的动力，是通向成功的阶梯 (笔记） 问题5.为什么要自强？（自强的作用）P26-27①② 自信与自强的区别： 人对自身力量的确信，深信自己一定能做成某件事，实现所追求的目标。 对未来充满希望，奋发向上，积极进取。 自信 自强 知识拓展 自信与自强的联系： 自强可以让我们更自信。我们的每一点进步，都是成长的足迹，印记着我们克服惰性、抵制不良诱惑、战胜自我的努力。相信自己，勇敢尝试，不断进步，才能体验成功带来的自信。 15 课堂小结： 怎样让自己有飞翔的力量 ①培养自信的品质，青春的探索需要自信。 ②增强自强的品质，自强让青春奋进的步伐永不停息。 ③激荡青春的活力，自信的青春热情，自强的青春态度，会给我们飞翔的翅膀，助力青春成长。 激荡的青春活力， 自信的青春热情， 自强的青春态度， 会给我们飞翔的翅膀， 助力青春成长！ 课堂小结 青春飞扬 成长的渴望 飞翔的力量 1.成长的渴望有哪些表现？ 2.如何应对青春的渴望？ 3.青春的探索为什么需要自信？ 6.如何做到自强？ 4.怎样获得自信？ 5.青春的探索为什么需要自强？ 7.青春期飞翔的力量有哪些？ 1.有人说，青春是一颗星星，总是给人无尽的遐想。对此下列对青春理解正确的是（ ） A.青春是美好的，应及时享乐，放纵自己 B.青春是短暂的，应为所欲为，享受人生 C.青春是宝贵的，青春的探索不会停止 D.青春是激昂的，要我行我素，张扬个性 C 检测提升 2. 有人说：“失去金钱的人，失去不多；失去健康的人，失