内容正文:
课前回顾:
人的价值(内涵、特点、评判标准)
价值观的导向作用
思想政治·必修4
哲学与文化
第一课 时代精神的精华
第二课 探究世界的本质
第三课 把握世界的规律
第四课 探索认识的奥秘
第五课 寻觅社会的真谛
第六课 实现人生的价值
第一单元
探索世界与把握规律
第二单元
认识社会与价值选择
哲学概论
马哲
唯物论
辩证法
认识论
辩证
唯物
主义
社会历史观
价值观
历史
唯物
主义
6.2 价值判断与价值选择
自觉遵循社会发展的客观规律
自觉站在最广大人民的立场上
6.1 价值与价值观
人的价值
价值观及其导向作用
培育和践行社会主义核心价值观
L6 实现人生的价值
6.2
价值
判断
与
价值
选择
标准
特征
相互关系
坚持真理,遵循社会发展的客观规律
坚持人民至上,把人民群众的利益作为最高的价值标准
来源
含义
价值判断是价值选择的基础
社会实践
价值判断
人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出的判断
价值选择
在价值判断的基础上作出的选择
主体差异性
(因人而异)
人们的社会地位不同、需要不同,
价值判断和价值选择也就不同
因时间、地点和条件的变化而不同
面对同一事物或行为,
不同阶级和阶层的人会作出不同的甚至截然相反的价值判断和价值选择
社会历史性
(因时而异)
阶级性
思考:上述材料体现了价值判断和价值选择的什么特征?
阶级性
主体差异性
社会历史性
判断:
人们选择的目标能否实现以及实现的程度如何,取决于人们的认识是否符合社会发展的客观规律。
✔
当个人利益与他人利益发生冲突时,要理解和尊重他人的选择。
✖
提示:要理解和尊重他人的正当选择
【2023年·全国甲卷】22.在讲究效率、与时间赛跑的时代,“治愈”“解压”“诗和远方”等网络热词在青年群体中广泛传播,面对成长中的挑战与困难不“躺平”、不消沉、不抱怨,而是主动营造“治愈瞬间”、仔细体味“幸福时刻”,让人生充满温暖与亮色,成为青年人进行心理调适、积蓄昂扬斗志的新手段。这说明( )
①价值观正确与否取决于人们的价值评价
②价值观是社会存在的反映并随其发展而变化
③价值观往往因人而异,都应当得到包容与认同
④价值观对人生道路和生活方式的选择有着重要影响
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
C
价值观
价值
人的
价值
内涵
评价标准
导向作用
客体对主体的积极意义
树立正确的价值观(社会主义核心价值观)
原理
方法论
认识和改造世界;人生的重要向导
社会价值(价值创造者)& 自我价值(价值享受者)
归根到底看贡献
价值判断
和价值选择
来源
关系
特征
标准
社会实践
在判断的基础上选择
社会历史性
主体差异性
阶级性
坚持真理,遵循社会发展的客观规律
人民群众的利益,最广大人民的立场
6
人
生
价
值
观
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