内容正文:
第12课《<诗经>二首》期中复习题 (满分:90分,时间:45分钟) 一、积累与运用(40分) 1.文学常识:《_》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周初年到春秋中叶时期的诗歌305篇,也称“_ ”,分为_、_、颂三个部分,写法上有_、_、兴三种。(6分) 2.诗句默写(11分) (1)_,在河之洲。 (2)求之不得,_。 (3)_,宛在水中沚。 (4)《关雎》中的“_,_”,用反复的修辞手法深刻地表达了小伙子对意中人思念深切,因追求不到而痛苦难眠。 (5)《蒹葭》中的“_,_”描绘主人公隔水相望、苦苦追寻的情景。 (6)在《关雎》一诗中,统摄全诗的句子或表现小伙子一般都喜欢美丽而贤惠的姑娘的句子是“_,_”。 (7)《蒹葭》中用“_,_”两句描绘了一幅萧瑟、冷寂的秋景图,为全诗奠定了怅惘的情感基调。 3.下列加点词语解释错误的一项是(3分)( ) A.关关雎鸠(拟声词) 窈窕淑女(文静美好的样子) B.君子好逑(配偶) 寤寐思服(醒时) C.蒹葭苍苍(茂盛的样子) 所谓伊人(那人,指所爱的人) D.宛在水中坻(水中高地) 宛在水中沚(水中的小块陆地) 4.下列诗句节奏划分不正确的一项是(3分)( ) A.关关/雎鸠,在河/之洲。 B.窈窕/淑女,君子/好逑。 C.溯洄/从之,道/阻且长。 D.溯游/从之,宛在/水中坻。 5.下列选项中关于《诗经》的表述有误的一项是(3分)( ) A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇,分为风、雅、颂三个部分。 B.《诗经》,先秦时叫作《诗》或《诗三百》,到了汉代被奉为经典, 尊称为《诗经》,列为“五经”之一。 C.《诗经》是我国浪漫主义诗歌的源头,其中的诗当初都是配乐的歌词,主要的表现手法是赋、比、兴。 D.我们学的《关雎》选自《诗经》中的“风”。“风”,又叫“国风”, 是各地的民歌。 6.下面对《诗经 关雎》和《诗经 蒹葭》赏析有误的一项是(3分)( ) A.“参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。”诗句运用了“兴”的手法,表现出了小伙子对心上人的念念不忘、执着追求的感情。 B.“窈窕淑女,琴瑟友之。”此句是实写,描写了男子与追求的淑女结婚时的热闹情景,表达了他的美好愿望。 C.“蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。”这几句采用的是兴的笔法,描写了秋天水边的景色,营造出充满朦胧之美的艺术境界。 D.“溯游从之,宛在水中央”的“宛”字是“仿佛、好像”的意思,给人以迷迷茫茫、若隐若现的感觉。 7.学完本课后,八年级某班拟开展以“读读《诗经》”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成下列任务。(11分) (1)【读
第12课《<诗经>二首》期中复习题
(满分:90分,时间:45分钟)
一、积累与运用(40分)
1.文学常识:《________》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周初年到春秋中叶时期的诗歌305篇,也称“________ ”,分为_______、_______、颂三个部分,写法上有_______、_______、兴三种。(6分)
【答案】诗经 诗三百 风 雅 赋 比
2.诗句默写(11分)
(1)________________,在河之洲。【答案】关关雎鸠
(2)求之不得,________________。【答案】寤寐思服
(3)________________,宛在水中沚。【答案】溯游从之
(4)《关雎》中的“________________,________________”,用反复的修辞手法深刻地表达了小伙子对意中人思念深切,因追求不到而痛苦难眠。【答案】悠哉悠哉 辗转反侧
(5)《蒹葭》中的“________________,________________”描绘主人公隔水相望、苦苦追寻的情景。【答案】所谓伊人 在水一方
(6)在《关雎》一诗中,统摄全诗的句子或表现小伙子一般都喜欢美丽而贤惠的姑娘的句子是“________________,________________”。【答案】窈窕淑女 君子好逑
(7)《蒹葭》中用“________________,________________”两句描绘了一幅萧瑟、冷寂的秋景图,为全诗奠定了怅惘的情感基调。【答案】蒹葭苍苍 白露为霜
3.下列加点词语解释错误的一项是(3分)( )
A.关关雎鸠(拟声词) 窈窕淑女(文静美好的样子)
B.君子好逑(配偶) 寤寐思服(醒时)
C.蒹葭苍苍(茂盛的样子) 所谓伊人(那人,指所爱的人)
D.宛在水中坻(水中高地) 宛在水中沚(水中的小块陆地)
【答案】B;【解析】B项,“寐”指睡时。
4.下列诗句节奏划分不正