6 整理与复习 综合与实践 同步练习及过关检测-【王朝霞创维新课堂】2023-2024学年六年级下册数学同步优化训练(人教版)

2024-05-31
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内容正文:

综合与实践 1 绿色出行 智室即P28 1王静的爸爸每天开车上、下班,每天共行驶40km。 (1)如果按照每行驶1km需要花费0.7元计算,一个月(按22个工作日计算)需要花费多少钱? 掘册 (2)为了响应国家绿色出行的号召,王静的爸爸上、下班改为乘坐公交车,每天的费用为8 元,一个月(按22个工作日计算)能节省多少钱? 2轩轩的爸爸每天开车上、下班,一天的行程共30km,平均速度为60千米时。假设该汽车每 小时排放9.6kg二氧化碳,按每年240个工作日计算,轩轩的爸爸开车上、下班一年要排放多 少千克二氧化碳? ③倡导低碳生活,从绿色出行做起。王华在小区进行了“我最喜欢的出行方式”的随机调查,并 将结果绘制成如下两幅不完整的统计图 “我最喜欢的出行方式”人数 “我最喜欢的出行方式”人数 情况统计图 ### 情况统计图 开私家车 )% 48 自 行车 24 32 12% 坐公交车 )% 开私 步行 坐公 骑自 出行 家车 交车 行车 方式 (1)王华一共随机调查了( )人。 (2)最喜欢坐公交车出行的占总调查人数的( )%。 (3)根据以上信息,请将扇形统计图和条形统计图补充完整 (4)如果全小区有3000人,那么选择步行出行的约有 )人。 创维新课堂1数学 六年级 下册 RJ 97 2 北京五日游 答案则P29 暑假快到了,爸爸、妈妈与依依设计了一个北京四日游行程 第一天 第二天 第三天 日期 第四天 1.早晨5:40到达北京 1. 游览顾和园、北京 2.入住酒店(3人间) 大学、清华大学、北 册P 行程 乘晚上9:40的 3.游览天安门广场、故 京动物园 早晨6:00到家 火车前往北京 宫博物院,逛前门大 2.乘晚上10:00的火车 街 返程 交通工具 出租车、地铁 出租车、公交车、火车 出租车、火车 火车、出租车 住宿 火车 酒店 火车 其他 吃北京烤鸭 往返交通:成人240x4.学生120x2 市内交通:100×3 费用预算 住宿:300×1 (单位:元) 购物:1200 景点门票:成人320×2,学生160× 餐饮:320x3 根据上面的信息,解决下面的问题。 依依家到北京的铁路大约长1000m,假设火车匀速行驶,当火车行驶到第二天凌晨2:40 时,火车离北京大约还有多少千米? 2依依家北京四日游的预算总费用是多少元? 3预算中景点门票费占预算总费用的百分之几?(百分号前保留一位小数) 4北京四日游结束后,依依计算了一下,实际旅游费用比预算节省了 _ 依依家的实际旅游费 用是多少元?平均每人大约花费了多少元?(得数保留整数) 98 创维新课堂1数学 六年级 下册 BJ 有趣的平衡 答案见P29 1在下面图中的 里填上合适的质量,使它们分别都保持平衡。 _____ (2) (1) ____ 8 掘册 (3) (4) 15k& # 2如下图,有一个平衡支架,在支架左右两边不同的位置各挂了一个塑料袋,左边的塑料袋中 装了4个质量相同的码,右边的塑料袋中装多少个与左边同样的码,才能使这个支架依 然保持平衡? 3如下图,在一根粗细均匀的竹竿中点的位置挫上绳子,然后从中点开始向两端等距离刻上刻 度。在竹竿左、右两边分别挂上物体A、B,此时竹竿平衡。已知物体A重120g,则物体B 重多少克? ___ 一回12__1_ 0. -□_ -_ 4图中0A三6cm,0B=9cm,则铁块和石块的质量之比是多少 B 铁块 石块 创维新课堂|数学 六年级 下册 RJ 99 综合与实践过关检测 答案见P29 一、平衡木上的“?”分别代表几? 5kg 2kg 6kg ?kg 4m△ ?cm 3cm 6cm 、 ( 2、 二、爸爸原来每天开车上、下班,公司离家20km.现在与同住一个小区的同事王叔叔和李叔叔 商量着三人拼车上、下班,不再每人开一辆车。按每年工作240天计算,三人一年下来可以 减少排放二氧化碳多少千克?(每辆汽车平均每千米排放160g二氧化碳) 三、琳琳一家三口准备从甲地出发去乙地游玩五日后返回(琳琳未满12周岁)。甲地与乙地间 的火车和飞机票价如下: 交通工具 票价(单程) 说 明 火车(硬卧) 265元 年满6周岁且未满14周岁的儿童享受半价票 飞机(普通舱) 998元 已满2周岁未满12周岁的儿童享受半价票 1.如果他们往返都坐火车(硬卧),买火车票要花多少钱 2.如果他们往返都坐飞机(普通舱,成人机票打七五折,儿童半价),买飞机票要花多少钱 四、李华制作了一个简易的支架,在支架左边的托盘上放一个蝶丝帽,在右边的托盘上放一个 码A,支架保持平衡。这时测量发现,支架左边的托盘距离支点10cm,右边的托盘距离 支点20cm。李华又在右边加了一个10g和一个5g的码,并将右边的托盘移至距离支点 8.cm处,支架保持平衡。码A重多少克?蝶丝帽重多少克?(托盘质量忽略不计) 100 创维新课堂1数学 六年级 下册 BJ2.王叔叔是医生,李叔叔是教师,张叔叔是公交 4.1 【解析】本题考查循环小数及周期问 司机。 题。5-37-0.135135...小数点后按1、3、5 3.A是第三,B是第二.C是第五,D是第一,E是 为一组循环排列,100-3一33(组)...... 第四。 1(个),第100位数字也就是第34组的第1 三大人辅导延展 个数字,是1。 根据题意,每人都只猜对了一半,结合甲 5.66 6.10000 7.17 3n+2 的说法,设B是第三或C是第五,再根据乙、 二、甲是律师,乙是教师,丙是警察,丁是医生。 丙、丁、戍的同学的说法,推理出矛盾,判断出 三、0场【解析】本题考查排列组合及推理问 B是第三或C是第五哪种说法正确,进而推 题的实际应用。已知甲、乙、丙、丁4人进行 出A、B、C、D、E这五名学生的名次 乒兵球比赛,每两人都要赛一场,则一共要 进行3十2十1一6(场)比赛。由于甲、乙、丙 4.李老师教数学,是高级教师;王老师教英语 3人胜的场数相同,则有两种情况:①甲、乙、 是特级教师:赵老师教语文,是一级教师。 丙各胜1场,则丁胜6一1×3-3(场).即丁 【解析】本题考查推理问题。根据教语文的 全胜,与甲胜了丁矛盾;②甲、乙、丙各胜2 不是特级教师,可得特级教师教数学或英语 场,则丁胜6一2×3一0(场).即丁全输,符合 而又知教数学的是高级教师,所以特级教师 题意。综上所述,丁胜了0场。 教英语,那么一级教师教语文。王老师不教 四、 A十 ABC十乙ACB=180*,所以/ABC十 数学,说明王老师不是高级教师,而又知王老 ACB-180*-58*=122^*。已知 1-2, 3 师不是一级教师,所以王老师是特级教师,教 英语:因为李老师不教语文,因此教语文的只 能是赵老师,那么李老师教数学。 所以乙B0C-180*-61*-119*。 3. 数学思考(3) 综合与实践 1.(1)9 8(2)8(3)8(4)36 1 绿色出行 2.300×2×8-4800(kg) 1.(1)40×0.7×22-616(元) 答:这头大象的体重是4800kg 答:一个月(按22个工作日计算)需要花费 3.(1)△-46 O-37 -58 616元钱。 【解析】本题考查有关图形的等量代换。因 (2)616-8×22-440(元) 为。十□=95,△十□=104,△+。=83,所 答:一个月(按22个工作日计算)能节省440 以Q+□+△+□十△+。=95+104+83 元钱。 -282,则○+□十△=141,那么△=141- 2.30-60×9.6X240-1152(kg) 95-46,。-141-104-37,□-141-83-58。 答:轩轩的爸爸开车上、下班一年要排放 (2)0=82 □=58 △=106 1152kg二氧化碳。 4.(1)平角的度数是180* 等式的性质 3.(1)150 (2)40 (2)因为/1+/2+/3-180 (3) “我最喜欢的出行方式”人数 乙3+/4-180* 情况统计图 所以/1+/2+/3-乙3+/4 开私家车 (16)% 也就有/1十乙2-乙4 骑自 行车 数学思考过关检测 /步行 32% 120% 坐公交车 (40)% 2.3 3.30 20 50 28 创维新课堂1数学 六年级 下册 RJ “我最喜欢的出行方式”人数 2.4×4-2-8(个) #。# 情况统计图 答:右边的塑料袋中装8个与左边同样的磕 60 48 码,才能使这个支架依然保持平衡。 3.120×6-4-180(g) 24 18 答:物体B重180g。 4.铁块的质量×6三石块的质量×9.所以铁块 出行 开私 步行 坐公 骑自 的质量:石块的质量-9:6-3:2 家车 交车 行车 方式 答:铁块和石块的质量之比是3:2。 (4)360 综合与实践过关检测 三大人辅导延展 一、103 低碳生活既是一种生活方式,同时更是 =、20t2$i160t240$(3-1)=3072000(g)= 一种可持续发展的环保责任。低碳生活要求 3072(kg) 人们树立全新的生活观和消费观,减少碳排 答:三人一年下来可以减少排放二氧化碳 放,促进人与自然和谐发展。我们在日常生 3072kg。 活中要养成低碳生活的好习惯,例如用餐时 三、1.265×2×2+265-2×2-1325(元) 减少一次性筷子的使用;购物时减少塑料袋 答:买火车票要花1325元钱。 的使用;出行时减少私家车的使用;节约用 $ .998$2$2$75%+998-2$2-3992(元 纸:节约用电等等。 答:买飞机票要花3992元钱 2 北京五日游 三大人辅导延展 主题:策划假期旅游 1.第一天晚上9:40到第二天早晨5:40共经过8 参与者:小朋友和爸爸妈妈 小时,第一天晚上9:40到第二天凌晨2:40共 所需工具:笔、纸、计算器和电脑 经过5小时。 操作步骤: 1000-8×(8-5)-375(km) 1. 开会确定一家人想去的地方。 答:火车离北京大约还有375m。 2. 上网查找关于这个地方有哪几条旅游线 2.240×4+120×2+300×1+320×2+160× 路,用笔写下来。 1+100×3+1200+320×3-4760(元) 3. 根据这次旅游的大致费用,选择其中最划 答:依依家北京四日游的预算总费用是 算的线路。 4760元。 4. 确定好线路后,打电话咨询旅行社需要准 3.(320×2+160)-4760~16.8% 备的相关东西,然后去旅行社签订合同。 答:预算中景点门票费占预算总费用的 5. 等到旅行前,上网查询当地的天气情况, 16.8%。 4.4760(13) 然后准备好相应的必备品。 -4046(元) 完成以上步骤,我们就可以等着去旅游 了。旅游回来,小朋友可以将自已的经历和 4046-3~1349(元) 大家分享一下哟! 答:依依家的实际旅游费用是4046元,平均 每人大约花费了1349元。 四、解:设法码A重xg 20-(x+10+5)×8 3 有趣的平衡 x-10 丝帽重:10×20-10-20(g) 1.(1)8g 答:码A重10g,蝶丝帽重20g 创维新课堂1数学 六年级 下册 RJ 29

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