六年级下册数学课件－第6单元 第25课时 北京五日游｜人教新课标（2014秋） (共10张PPT)

北京五日游 第6单元 整理和复习 第25课时 情境引入 大家都是怎样安排假期的？ 外出旅游的同学，在出行前有没有设计一个旅游计划呢？ 快放暑假了，小明期待着假期与爸妈参加“北京五日游”。爸爸妈妈把这个旅游计划的设计任务交给了小明。同学们，你能帮小明设计一个旅游计划吗？ 探究体验 小组讨论一下吧。 探究体验 探究体验 他们在北京的主要开支预计有以下几项: 探究体验 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 优点：行程安排很合理，北京的一些著名景点都去玩了，而且在火车上度过的时间都在晚上，白天可以去参观景点，时间安排得很合理。 缺点：小明一家在选择交通工具时，有选到出租车，这个是花钱比较多的，可以改乘坐公共汽车或地铁，这样更划算一点。 探究体验 我们在制订计划时所需要的资料，大家觉得可以通过什么方式来查询？ 课堂拓展 请大家想一想，在旅游的过程中我们应该注意哪些事项？ $$