内容正文:
王朝酸
五面积
1面积和面积单位(1)
答案见P14
基础过关
①先用笔描出每个图形的一周,再涂色表示出它们的面积。
第五单元
2快乐填空。
(1)课桌表面与黑板表面相比,(
)的面积大。
(2)在比较一个长方形和正方形的面积时,用(
)作面积单位最合适。(填序号)
①△
②O
③☐
③数一数,填一填,比一比。
①
②
③
④
(
)个□()个□
)个□
()个☐
面积最大的是图(
),比图(
)多(
)个方格。
能力提升
④[思维拓展)有两个长方形,它们分别被一张方格纸挡住了一部分。下面是3名同
学的不同想法,请你根据他们的想法,分别画图。
冬冬认为左边的图形大。
团团认为右边的图形大。
光光认为两边的图形一样大。
他是怎样想的?画出来。
他是怎样想的?画出来。
他是怎样想的?画出来。
创维新课堂1数学三年级下册U43
面积和面积单位(2)
2
答案见P15
0基础过关
①快乐填空。
(1)常用的面积单位有(
)、(
)和(
)a
第五单元
(2)测量教室地面的面积用(
)作单位比较合适,测量电脑屏幕表面的
面积用(
)作单位比较合适。
(3)大拇指指甲的面积大约是1(
);手掌的面积大约是1(
12名同学紧紧站在一起,占地面积大约是1(
)。
②在括号里填上合适的单位。
(1)床垫的面积约是3(
)。
(2)一台电脑显示屏的面积约是24(
(3)一张公交卡的面积约是45(
)。
3求下列各图形的周长和面积。(每个小正方形代表1平方厘米)
(1))
周长是(
(2
周长是(
面积是(
面积是(
④在方格纸上分别画一个长方形和一个正方形,使它们的周长相等,然后比较一
下它们的面积。
周长相等的长方形和
正方形,(
)的面
积较大。
能力提升
5〔思维拓展)下面这个图形是用面积为1平方厘米的小正方形拼成的。你知道它的
面积是多少吗?
1平方厘米
44
创罐新课堂引数学三年级下册RJ
3长方形、正方形面积的计算(1)
答案见P15
基础过关
①快乐填空。
(1)[郑州市】小玲用面积是1平方厘米的小正方形纸量一个长方形的
面积,她沿着长方形的长摆了6张,沿着长方形的宽摆了5张。这
个长方形的面积是(
)平方厘米,周长是(
)厘米。
第五单
(2)一块正方形手绢的边长是4分米,它的周长是(
)分米,面积是(
平方分米。
(3)〔毫州市〕长方形的长是36米,宽是15米,它的面积是(
)平方米。
2计算下列各图形的面积。(单位:厘米)
(1)
(2)
3一个长方形象棋棋盘如图,长是50厘米,宽是45厘米。
0000@知00年
请你分别算出这个象棋棋盘的面积和周长。
®个®
@@十@@@
数层
翅对
炮
中店家主指士愈属车
④〔西安市)爷爷用48米长的篱笆围成一个长方形菜地,其中有两面靠墙(如下图),
这块莱地的占地面积是多少平方米?
宠型级秀
数是
A00-02H22
30米
©能力提升
5〔思维拓展】一个长方形和一个正方形部分重叠(如图),求没有重叠的空白部分的
面积相差多少。(单位:厘米)
9
6
创维新课堂1数学三年级下册RU45
4长方形、正方形面积的计算(2)
答案见P16
基础过关
①快乐填空。
(1)用一根长24厘米的铁丝围成一个正方形,这个正方形的面积是(
)平方
第五单元
厘米。
(2)长方形的长扩大到原来的2倍,宽扩大到原来的2倍,它的面积就扩大到原来
的(
)倍。
(3)〔青岛市〕学校教学楼前有一个面积是96平方米的长方形花坛,它的宽是8米,
长是(
)米。要在花坛的四周围上栅栏,栅栏的长是(
)米。
(4)小亮平时走路每步大约长4分米,他测量自己家客厅的长大约是25步,宽大
约是10步,小亮家客厅的面积大约是(
)平方分米。
2如图,芳芳从一张长7厘米、宽5厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形,剩下
的长方形的面积是多少平方厘米?
5厘米
7厘米
③在一个长9厘米、宽5厘米的长方形中,剪去一个长4厘米、宽2厘米的小长方形。
芳芳想到了三种方法(如下图)。剩下部分的面积是多少?剩下部分的周长呢?
图1
图2
图3
零能力提升
4〔泉州市]4个同样大小的长方形和2个面积分别为160平方分米的正方形,围成一
个中间是空心的大正方形(如图),空心的部分也是正方形。求其中一个长方形
的面积。
46
创锥新课堂引数学三年级下册RJ
练习课(第3、4课时)
答案见P17
基础过关
8
①精挑细选。(将正确答案的序号填在括号里)
(1)[福州市〕一个正方形框架的边长是14分米,这个正方形的面积是(
)平
方分米。
A.14
B.28
C.169
D.196
第五单元
(2)一个面积是50平方米的长方形水池,宽是5米,长是(
)。
A.10米
B.10平方米
C.20米
D.25平方米
(3)把两个完全一样的正方形拼成一个长方形后