1 认识图形（二） 整理与复习及单元过关检测-【王朝霞创维新课堂】2023-2024学年一年级下册数学同步优化训练(人教版)

第一单元整理与复习 ≈知识梳理乡 认识图形（二） 第 长方形：长长方方，4条直直的边。 平 由一些形状大小相同的或 单元 不同的基本图形可以拼成 一个新的图形。 正方形：四四方方，4条直直的 例 4)个 边，并且一样长。☐ 认识平 的 4)个 三角形：3条直直的边，是封闭图 7)个 形。人 面图形 组 6)个 平行四边形：4条直直的边，有一 七巧板由3种图 组对边是斜的。 七 形组成，其中有1 个正方形，5个三 圆：由1条光滑的曲线围成，没有 板 角形和1个平行 直直的边。● 四边形。 ≈ 巩固练习 答案见P2 shǔyi shu tian yi tian ①数一数，填一填。 时 )个( )个( )个( )个 xue wan min nong zhe shou shi lele jie zhu qi giao ban pin chu le yi fu hua ②〔新角度〕学完《悯农》这首诗，乐乐借助七巧板拼出了一幅画。 锄禾日当午， 汗滴禾下土。 谁知盘中餐， M44 粒粒皆辛苦。 图中①和②可以拼成( )形、( )形和( )形。能拼成 正方形的还有( )和( )(填序号)。 4 创维新课堂引数学一年级下册RJ 第一单元过关检测 答案见P2 tian yi tian 一、填一填。 1.右边是用各种图形拼成的“运动达人”，其中有 ( )个☐，有( )个☐，有( 个☐，有( )个○。 一单元 2. 已笑脸下面的图形可能是( )形或( )形。 孩 3.〔东莞市)折一折，用我们 是 好做一个，“我”的对面是“( )” 子 xuan yi xuan jiangzhengque da an de xu haotian zai kuohao IT 二、选一选。（将正确答案的序号填在括号里) 1.用0 可以画出下面的哪个图形？() ①△ ② ③ 2.〔易错题)最少用( )个相同的小正方形可以拼成一个大正方形。 ①2 ②4 ③8 3.下面( )号图形不是用七巧板拼成的。 you bian de tu xing fen bie shi changfang ti de na ge mian yongxian lian qr lai 三、〔杭州市〕右边的图形分别是长方体的哪个面？用线连起来。 上面 右面 前面 创维新课堂|数学一年级下册凡) 5【点拨】本题考查将正方形分成四个 三大人辅导延展 形状、大小一样的图形。在解决这类 你玩过七巧板吗?它是由5个三 角形、1个正方形和1个平行四边形组 题目时,可以先用正方形纸折一折, 成的。这简单的7块板可以拼出千 再画一画。前两种画法比较容易想 变万化的图案。下面这些数字,你都 到,最后一种画法可以通过前两种画 会拼吗?快来试一试吧! 法想到。先对折,将一个正方形分成 两个长方形,再想一个长方形除了可 以折成两个完全一样的正方形或长方 0 形外,还可以折成两个完全一样的三 角形,最后根据折痕画出来即可。 # 5 3 七巧板 7 1.(1)3 4 (2)正方 平行四边 (3)5 ④ (第2个画法不唯一) 2. 第一单元整理与复习 ① 1.48 5 2 2 2.正方 三角 平行四边 ##选# # 三大人辅导延展 小朋友,你知道粮食是怎么来的 吗?粮食来之不易,是农民伯伯辛苦 种出来的。无论在学校还是在家,小 ② 朋友都要做一个“爱惜粮食”的好孩 子。用餐时我们一定要吃完自己的饭 冰球 菜,不浪费粮食,能吃多少就盛多少 让我们一起传承美德,让“光盘”习以 (③位置可交换) 为常,让“节约”从我做起! 3. 第一单元过关检测 () -、1.2 3 23 创维新课堂1数学一年级 下册 BJ 2.长方 正方 二 20以内的退位减法 3.是 十几减9 三大人辅导延展 十几减9(1) 拿一张方格纸,找几个相邻的格 子,按照题中的样子分别标上“我” 。 “们”“是”“好”“孩”“子”这几个字,用 剪刀将这几个字所在的方格连在一起 3 113 剪一剪,折一折,将汉字露在外面,看 一看哪两个字是相对的吧!使用剪刀 ##_# 的时候要注意安全哟! 二、1.③ 7 1 1+6-7(本大题圈法不唯一) 2.② 【易错点拨】本题是易错题, 三大人辅导延展 考查求拼成大正方形所需小正方 20以内退位减法的计算方法: ①破十法;就是把十几看成十和几,先 形的最少个数,易错点在与拼大正 用十减去减数,再用得数和几相加 例:计算13-9-( 方体时所用小正方体个数混淆。 ),把13看成10 和3,先算10-9=1,再算1+3-4,所 用小正方体拼大正方体时,最少需 以13-9-4。 要用8个小正方体。而用小正方 ②想加算减法。 例:计算13-9-( ),想9+4-13, 形拼成较大的正方形,用的小正方 所以13-9-4。 形的个数为4个、9个