单元总结提升(2)-【黄冈金牌之路·练闯考】2022-2023学年七年级语文下册作业课件(统编版)

单元总结提升(二) 语文 七年级下册 人教版 练闯考 pò diān pài jiàn bǔ pī zhuānɡ huáng chù quán jué yè jiǎo chān yǎn rèn xùn shí chuài bāi zhì háo lán dàn ɡèn lán qì lǒnɡ ɡǎo 2．根据拼音写汉字。 pān( )谈 金tuò( ) 机zhù( ) zhuó( )流 道qiàn( ) 云bìn( ) xī( )盖 shēn yín( ) shuò( )气 dū( )促 胸tánɡ( ) ān jiān( ) guàn( )输 泛làn( ) 过yǐn( ) xiān( )起 lí( )明 埋zàng( ) chún( )朴 fù( )灭 攀 柝 杼 浊 歉 鬓 膝 朔 督 膛 鞍鞯 灌 滥 瘾 掀 黎 葬 淳 覆 呻吟 3．解释词语，根据意思写词语。 (1)_____________：原指水势汹涌、壮阔的样子。现形容气势雄壮，规模宏大。 (2)苛捐杂税：__________________。 (3)________________：畅快地入睡。 (4)_________________：指对事物无法猜测、估量，或无法知道对方的用意。 浩浩荡荡 指繁重的捐税 酣然入梦 不可捉摸 4．文学常识填空。 (1)《黄河颂》是著名诗人_________为配合音乐家__________创作的大型民族交响乐《______________》而写的组诗中的第二乐章。 (2)《老山界》选自《中国工农红军第一方面军长征记》。作者是__________，江苏无锡人，无产阶级革命家。 (3)《谁是最可爱的人》是一篇_______(体裁)，作者是当代著名作家________。 (4)《土地的誓言》的作者是_____________，原名____________，现代作家，本文的体裁是___________散文。 (5)《木兰诗》选自__________(朝代)___________编写的《___________》，是南北朝时期北方的一首____________，在中国文学史上，《木兰诗》与《__________________》合称为“______________” 光未然 冼星海 黄河大合唱 陆定一 通讯 魏巍 端木蕻良 曹京平 抒情 北宋 郭茂倩 乐府诗集 乐府民歌 孔雀东南飞 乐府双璧 5．古诗文默写。 (1)________________，弹琴复长啸。(王维《竹里馆》) (2)草树知春不久归，_______________________。(韩愈《晚春》) (3)当窗理云鬓，_________________。 (《木兰诗》) (4)《春夜洛城闻笛》写诗人听到《折杨柳》曲调，不觉思念家乡和亲人的诗句是：____________________，_____________________。 独坐幽篁里 百般红紫斗芳菲 对镜帖花黄 此夜曲中闻折柳 何人不起故园情 6．阅读下面《木兰诗》(节选) ，回答下面问题。 万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。 归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。 (1)对“将军百战死，壮士十年归”一句理解正确的一项是( ) A．将军和壮士从军十年，经历了千百次战斗。有的死了，有的胜利归来。 B．将军和壮士战斗死去了，壮士从军十年胜利归来。 C．将军在千百次战斗中死去了，木兰却在十年后回来了。 D．从军十年，经历了千百次战斗，将军死去了，壮士归来了。 A (2)文章对木兰十年征战的内容是怎样处理的？对此你有何看法？ 对十年征战一笔带过。因为这首诗的主题是赞扬木兰的爱国精神和对自由劳动生活的向往，而不是突出她的英勇善战，因此这样安排，更好地突出了诗的主题。(意对即可) 1．给下列加点字注音。 气魄( )　　山巅(