6 老山界-【黄冈金牌之路·练闯考】2022-2023学年七年级语文下册作业课件(统编版)

6　老山界 语文 七年级下册 人教版 练闯考 ◎考点链接 赏析句子 [问题]赏析句子“只见火把排成许多‘之’字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星”。 [点拨]赏析句子的表达效果实际就是品析句子表达的妙处、特色、作用等。主要包括对描写方法、修辞手法、表现手法、精妙词语、句式特点等的品析。 答题思路：①首先，确定赏析角度。判断出句子所用的修辞手法(或描写方法、表达方式、表现手法、句式特点)，或者找出句子中富有表现力的动词、形容词等；②然后，结合语境来分析其作用；③最后，分析该句和文章主旨的联系或该句表达了作者怎样的思想感情。 答题模式：运用……修辞手法(描写方法、表达方式、表现手法、句式特点、词语运用)，写出(表现、强调、刻画)了……形象或内容，表达了人物(作者)……情感(心理、思想)，具有……作用或表达效果。 [解答]运用比喻和夸张的修辞手法，生动形象地写出了山的陡峭和高峻，并写出火把之多、队伍之众，显示了红军队伍的宏伟气势。 [对应练习]第5题、第9题 烁 chù 咀嚼 yè 澎湃 (2)文段中有两个错别字，请找出并改正在下面的横线上。 ______________________________________________ (3)分别指出画横线句子中加点词的词性：____________、__________。 介词 连词 啜—缀 弛—驰 C 【解析】C.“无动于衷”意思是心里一点儿也没有触动。指对应该关心、注意的事情毫不关心，置之不理。不合语境。 3．(杭州中考)在下面文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是( ) “每一代人有每一代人的长征路，每一代人都要走好自己的长征路。”________相信我们一定能不负先辈重托，不辱历史使命，走好我们这一代人的长征路。 ①我们要树立远大目标，刻苦学习，为报效祖国打好扎实的基础。 ②想今朝，我们应如何珍惜幸福生活，继承和发扬英雄们的奋斗精神？ ③然后在实践中历练，面对各种艰难险阻，挺身而出，攻坚克难。 ④忆往昔，先辈们披荆斩棘，浴血奋斗，换来今天的和平岁月。 A．①④③②　　B．④③①②　　C．④②①③　　D．①②④③ C 【解析】通读四个句子，抓住②句中的“想今朝”和④句中的“忆往昔”可知，④句在②句前，排除D项。分析①③句可知，这两句都是对②句“我们应如何……的奋斗精神”的回答，应在②句之后；由③句中的“然后”可知，①句在前，③句在后。由此不难判断正确的顺序是④②①③。答案选C。 ◆课内精读 阅读课文，回答问题。 4．填空。 描写景物要注意观察景物的立足点和角度。文中第一次写火把，立足点在___________，观察角度是________；第二次写火把，立足点在_________，观察角度既有________，又有俯视。这样，通过不同角度的观察，突出了山势的________。 山脚 仰视 山路上 仰视 陡峭 5．从修辞角度赏析下列句子。※ 耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。 运用了比喻和排比的修辞手法，把各种不可捉摸、难以言状的声响写得活灵活现，从不同角度写出了声音的变化。以上这些句子短小而整齐，形象丰富而生动，表现了红军战士坚强的意志和革命的乐观主义精神。 6．(教材变式题)文中结尾写道“老山界是我们长征中所过的第一座难走的山”，为什么又写到比起金沙江、大渡河、雪山、草地，老山界的困难“还是小得很”？ 作者将翻越老山界的困难与长征中遇到的其他困难相比，说明在长征中遇到过更多、更大的困难，突出红军克服艰难险阻的坚强意志和英勇的精神，也说明了长征的胜利来之不易。(意对即可) ◆课外阅读 春走老山界(福建中考改编) 谭谈 其实，只有到了四月，山野里的春色才最浓烈，最灿烂，春的表演才最癫狂！嫩绿的新叶，压在深绿的老叶上，此时全部张开了身姿，展示着它的魅力，使山色具有了鲜明的层次感。各种各样的野花，张狂地绽放，把或浓或淡的芳香，洒满坡坡岭岭。整个山野，都沐浴在芳香里。 我们此行，是去拜会红军长征途中著名的老山界。 汽车，在一个“之”字接一个“之”字的山间公路上奔驰。我的双眼，贪婪地向前张望。只见前面山头上的一棵棵大树，仿佛一个个绿色的云团，浮动在天际。刚刚下过一场雨，山腰里升腾起一缕缕轻纱似的云雾。山头在这一缕缕云雾里时隐时现，像一个披着婚纱的新娘，姿态娇美。 老山界，深藏在舜皇山里。 我们一路奔山而上，去追寻老山界。汽车在一块平地上停下了。这里是紫花坪，一丛丛、一树树紫色的杜鹃花，正热烈地绽放着，璀璨一片。紫花坪，真是名副其实！沿着山谷，一条小溪一路叮咚而下。几场春雨过后，窜动在小溪里的溪水更充沛了，溪水蹦跳着勇猛向前。遇到高崖，一蹦而下，