进阶练06 游记类文言文（课内外对比阅读）15篇-【分层培优】2023-2024学年八年级语文下册重点知识讲练（统编版）

进阶练06 游记类文言文（课内外对比阅读）15篇 一、文言文阅读 （2023下·广西贵港·八年级统考期中）【甲】 小石潭记 柳宗元 从小丘向西走一百二十多步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。怡然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生，曰恕己，曰奉壹。 【乙】 游大林寺序①（节选） 白居易 大林穷远，人迹罕到。环寺多清流苍石，短松瘦竹。山高地深，时节绝晚。于时盂夏②如正、二月天，山桃始华，涧草犹短；人物风候，与平地聚落不同。初到恍然，如至人间仙境。由驿路至山门，曾无半日程，自萧、魏、李，迄今二十年，寂寥无继来者。嗟乎！名利之诱人也如此！ 【注释】①此篇文章创作于白居易被贬为江州司马时，因无实权办实事，白居易在闲暇中漫游风景名胜之地。②孟夏：即阴历四月。孟，四季的第一个月。 1．下列句子中加点词意思相同的一项是（   ） A．初到恍然  初极狭，才通人 B．时节绝晚  沿溯阻绝 C．乃记之而去  乃不知有汉 D．潭中鱼可百许头  可以调素琴 2．下列对《小石潭记》理解和分析，有误的一项是（   ） A．第1段采用移步换景的写法讲述发现小石潭的经过，由小丘西行到看见篁竹、听闻水声，寻得小石潭，移动变化中景致不同，极具动态画面感。 B．文中“全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩”，写出了作者为“石潭”命名的缘由及近岸石头的千态万状。 C．第2段写游鱼的形神姿态，虚实结合，如“日光下澈，影布石上”属于虚写，而“俶尔远逝，往来翕忽”呈现的是游鱼的动态美，属于实写。 D．作者以“发现小石潭——潭中景物——小潭源流——潭中气氛——交代同游之人”为顺序来安排材料，移步换景，前后照应，结构紧凑。 3．将下列句子翻译成现代汉语。 （1）其岸势犬牙差互，不可知其源。 （2）山桃始华，涧草犹短。 4．【甲】文作者写小石潭的水“清”，笔法达到了超妙的艺术境界。请简要分析作者是怎样写水“清”这一特点的？ 5．王国维说：“一切景语皆情语。”请你结合甲乙两文内容简要分析。 （2023下·广西百色·八年级统考期中）阅读下面的文言文，完成下面小题。 [甲] 小石潭记 柳宗元 ①从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 ②潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 ③潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 ④坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 ⑤同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。 [乙] 柳宗元传 ①柳宗元，字子厚，其先盖河东人。宗元少精敏绝伦，为文卓伟精致，一时辈行推仰。元和十年，徙柳州刺史①。柳人以男女质②钱，过期不赎，则没为奴婢。宗元设方计，悉赎归之。尤贫者，令书庸③，视直④相当，还其质。已没者，出己钱助赎。 ②南方为进士者，走数千里从宗元游，经指授者，为文辞皆有法。世号“柳柳州”。十四年卒，年四十七。 （节选自《新唐书》） 【注释】①徙柳州刺史：被贬到柳州任刺史。②质：抵押。③庸：雇佣的文书。④直：通“值”，价值、价格。 6．下面句子中加点词意思相同的一项是（   ） A．凄神寒骨      寒光照铁衣 B．乃记之而去   面山而居 C．其先盖河东人  盖竹柏影也 D．悉赎归之     悉如外人 7．下面对《小石潭记》理解分析有误的一项是（   ） A．“青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂”分别写景物的颜色、形貌、动态，宛如图画。 B．第二段采用特写镜头写日光鱼影，“潭中鱼可百许头”一句从正面表现潭水清澈。 C．第三段写小石潭源流，“犬牙差互”运用比喻，写小溪两岸高高低低，凹凸不平。 D．这篇山水游记散文以游踪为序，构思新巧，结构严谨，情景交融，充满诗情画意。 8．将文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）斗折蛇行，明灭可见。 （2）经指授者，为文辞皆有法。 9．甲文第四段描绘出小石潭怎样的气氛？反映了作者怎样的心情？ 10．你觉得柳宗元在“为文”和“为官”这两方面表现如何？综合以上文段简要分析。 （2023下·海南省直辖县级单位·八年级统考期中）阅读下面文言文选段，按要求完成下面小题。