内容正文:
小学动文四年题下带
(3》草丛中到处筹出星星似的灵丽花朵。(缩句)
4.背词积累再填空。(14分)
期末综合素养学情检测卷
(1》在诗河中,我们可以领略美妙的4面:"梅子金黄杏子脱
时间:90分钟
满分:100分
得分:
,树头新绿表成阴”:可以感受天真、法泼
一、基知识梳理。《41分】
的我量形象:“
,溪头卧到莲蓬”
1,根据语境写生字。(7分】
(2》关于珍惜时间,努力学习,我们积累了许多格言,“学牙不恰根底浅,
(1 wei chi(
)良好的hl0(
)是一个班级的基本要求,每个人
“告拆我们学习不怕是础差,只要开始学习葛是
都应n心(
》力饿好本班缸on(
)围内的事精。
不晚的;“
一日不读十日空“告诉我们读书是一
(2)jian kang(
)问题是现代人都比校注重的,打Y心ag(
个连鸷的过程,每天都要坚神:而劝硫我们年少时要好好学习,不要等
针可以有数提防一些未知j(
》病
老了后降的句子是”
工补会调语,完成练习。(11分)
二、口语交际。(6分]
临危不()
舍已(
(
说死如(》
在222年北京冬奥会中国体育代表圈的运动宽队伍里,有不少是和谷
心()知()
焦()不安
担()受怕
爱凌、苏调鸣、李文龙一样的们后。他们初受国际大赛舞台,便以吊扬的精
(1)第一行的词语都可以形客人的
,这样的四字成语还
神面晚引发世界关注,用实际行动和不俗成皱我行了“请党放心,强国有我”
有:
的青春普言。你从他们身上学到了什么?请简是该该。
(2)第二行的河语形容人的
,其中形容人害怕悉远的河语
是:
3玉按要求写向于。(9分)
三、精彩阅速。(28分】
(1)计歌表达诗人独特的感受。诗承蓝含着丰富的想象。(用拾当的关
(一】海上日出(节选》(1山分)
联词将两句话连成一句话》
天空还是一片汽蓝,薇色很液。转跟问天边出现了一道虹置,慢授地在扩大
它的范国,加强它的亮完。我知道太阳要从天边升起朵了,便不转眼地望着那里
(2)这么美的乡下人家怎能不让人南醉呢?(改为陈迷句)
果然过了一会儿,在那个地方出见了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮
光。太阳好像负着重楫似的一步一步慢浸地努力上升,到了覆后,终于冲纹了
-37
-38
云发,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱一朝那间,这个深缸的司东西,忽然
对面厘里母帝臭着,我连忙克试去,坐在母亲旁边—一回头忽然看见红蕴
发出了夺日的亮光,射得人眼晴发编,它旁边的云片也突然有了光彩
旁边的一个大荷叶,慢慢地领侧了下朵,正覆盖在虹莲上面…我不宁的心结散
1.从文中我出下列词语的迹义调。(2分》
尽了!
转醉间—(
重担—(
雨势并不减退,红蕴却不摇动了。雨点不住地打着,只能在那剪敢盈怜的荷
2太阳出来时,瓶色经过了哪些变化?从文中找出和应的语句。(4分)
叶上面,聚了必流龄无力的水珠。
我心中深深地受了感动
3文中画线的句子来用
的修辞手法。(2分)
博亲可!你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,除了你,谏是我在无遮拦
4.你能用一句话来夸货这美面的景色吗?(3分)
天空下的葫屁?
1.写出下列坷语的近义问。(3分)
(二)往事(17分)】
透宜一(
须网一〈
遮旅一(
父亲的财友送给拔们两缸莲花,一缸是虹的,一虹是白的,都摆在院子里
2.用“”画出选文中点明中心的句于。(2分)
八年之久,我没有在院子里希蕴花了一但故乡的国里,却有许多:不但有
玉,“骨亲可!你是行叶,我是红莲”运用了
的移钟千法。(2分)
并蒂的,还有三蒂的,四蒂的,都是红莲。
4,平晨,“我”觉得有些烦网是因为
:份是不远是固为
九年前的一个月夜,班父和我在国里来凉。批父笑着和我说:“我们国里最
:“我”不宁的心绪散尽了,是国
初齐三蒂這的时候,正好找们大家庭中添了你们三个娇妹。大家虾欢喜,说是
为
。(6分)
了花瑞。”
5。用一”画山文中三处描写红莲的句子,用””画出描写将叶的句子,想
半夜听见繁奈的雨声,早起是浓阴的天,我凳得有些溪闪。从窗内往外看
一都作者为什么把自己比作红延,把母亲比作荷叶?(4分)
时,那一桑白蓬己经谢了,白瓣儿小船般教飘在水里。视上只貧个小小的莲蓬,
和儿根淡贡色的花须。那一朵虹蓬,昨夜还是高落的,今晨却齐满了,亭亭地在
四、习作乐园(25分)
绿叶中间立着
环境问题己成为现在社会重点美注的一个话题,环境保护也在各国闲
仍是不适惠!一排妇了一会几,窗外需声大作了,大而接着就来,愈下愈
选成共识。请你通过对某一现像的分新,提出一些保护环境的情施。要求:
大。那染红蓬,被那紫密的雨点,打得左右颜外。在无遮藏的天空之下,我不敢
从空气,河流、树木、域市等话题中任选一个进行分折。
下阶去,也无法可想。
39
一40课时优练(RJ)
小学语文四年级下册
3.巨人明白了自己是多么自私,明白春天
(2)只要迈步总不迟一日读书一日功
为什么不肯到这儿来了。他拿出斧子
少年不知勒学苦
老来方知读书迟
拆了围墙,告诉孩子们花园现在是他们
二、略
的。我明白了:快乐要和大家分享,自
三、(一)1.刹那间重荷
私的人是永远得不到温暖的。
2.红是真红,却没有亮光。颜色红得非常
(二)1.手捧空花盆的孩子
可爱。发出了夺目的亮光。
2.因为国王觉得这些捧着鲜花的孩子不
3.拟人
诚实。国王想:我发给你们的种子都是
【解析】本题考查学生对拟人句的掌
煮熟了的,根本就不能长出鲜花,这些
提。阅读选文中画线句子可知,“冲破"”
有欺骗行为的孩子是不能做我的继承
“跳”“可爱”是描写人的动作和外貌的
人的。
3.他们为自己不诚实的行为而感到羞愧
字词。这句话把太阳拟人化了,故此句
4.C
是拟人句。
【解析】本题考查学生对文章中心思想
4.示例:这真是伟大的奇观啊!
的理解及归纳能力。阅读文章可知,国
(二)1.适合烦躁遮挡
王最后选择了手捧空花盆的孩子,因为
2.心中的雨点来了,…下的荫庇?
他给每个孩子的花种都是煮熟的,根本
3.比喻
种不出花。这个故事告诉我们:诚信是
4.天气阴沉下大雨了,红莲被打得左右
人的美德,我们要做一个诚实的人。
倾斜
期未综合素养学情检测卷
看到荷叶为红莲遮雨而非常感动
一、1.(1)维持秩序努范
5.那一朵红莲…绿叶中间立着
(2)健康预防疾
那朵红莲…左右倾斜
2.惧为人归急焚躁惊
雨势摇动了
一回头忽然看见
(1)品质奋不顾身大公无私
红莲旁边的一个大荷叶,…红莲上面
(2)心情担惊受怕
雨点不住地打着…无力的水珠
3.(1)诗歌不但表达诗人独特的感受,而且蕴
含着丰富的想象。
红莲遭大雨鞭打而不倒是因为有荷叶
(2)这么美的乡下人家真让人陶醉。
的扶持,荷叶为红莲遮风挡雨,由此联
(3)草丛中露出花朵。
想到世间伟大的母亲,所以把自己比作
4.(1)麦花雪白菜花稀篱落疏疏一径深
红莲,把母亲比作荷叶。
最喜小儿亡赖
23