02 阅读理解（推理判断题）-2025年高考英语一轮复习基础知识能力提升全囊括（通用版）

阅读理解---推理判断题 [命题解读] 推理判断题是新高考阅读理解的核心考点，考查考生推理和判断的能力，以及深层次的阅读理解能力。 [设题特点] 推理判断题属于高层次阅读理解题。解答该类题目时一定要从整体上把握语篇内容，在语篇的表面意义与隐含意义、已知信息与未知信息之间架起桥梁，透过字里行间，去体会作者的“弦外之音”和“言外之意”。在进行推断时，要据文推理、合情推理，不可脱离原文主观臆断。高考对推理判断题的考查形式包括以下几种：细节推理题、写作意图题、观点态度题和文章出处题或读者对象题。 [选项特征] 正确选项特征 1.是“弦外之音”,是立足原文推断出来的内容，而不是直接叙述的具体信息。 2.没有绝对概念的字眼，如only,never,all,absolutely等。因为是根据原文推断出来的内容，略有模糊成分，留有余地，常含有usually,may,some,might,can,possibly等词。 干扰选项特征 1.张冠李戴：把文中作者的观点与其他人的观点混淆在一起。 2.曲解文意：根据文中某一句话，或者利用里面的字词设计出干扰项，看似表达文章的意思，实际上是借题发挥，是对原文的曲解。 3.偷梁换柱：干扰项用了与文章某一句话相似的句型结构和单词，却在考生易忽视的地方换了几个单词，造成句意的改变。 4.无中生有：这种类型的干扰项往往是基本的生活常识或普遍认可的观点，但文章中并无相关的信息，其次，这种干扰项也有可能与设置的问题毫不相干。 5.扩缩范围：通过改变或去掉文章中的限制性词语，改变信息的准确度，造成干扰。 考法一 隐含推断题 [设题特点] 推断隐含意义类题目要求考生根据文章中的信息(某个或某些句子、段落或全文的信息)进行合理的、适度的逻辑推理，推断出作者没有明说的内容、可能发生的事情或某事物的特征等，理解作者的言外之意的能力。解答此类题目时考生既不能做出在原文中找不到信息依据的推理，也不能根据信息的表面意义过度推断。 [技法点拨] 典例1阅读理解【江苏省南京市2022-2023学年高三上学期期初考试】 You don’t have to be a Grammy-award winner like Beyoncé to sing. Actually, it’s a skill you can learn and practice. Give yourself permission to tryFrom the beginning, set your expectations in a reasonable place. Everybody can do music—singing with kids or in a chorus. You play the guitar, but you needn’t be a performer with a band. Allow yourself to try without worrying about sounding “good” at first. Singing is a skill that takes practice and time to develop. Practice stretching your speaking voice to your singing voiceA few exercises help make that transition: Take a speaking phrase and start to stretch it. Make it a positive one, like “My voice is strong!” for the extra bonus of hearing some encouragement. While repeating the phrase, add some excitement to your speech—that’ll help you slide into singing naturally. There are also many vocal (发声) exercises online. Find your own singing styleTo find what songs and styles suit you best, a music talent has established a singing method (Click HERE to find out) focusing on creating strategies specific to you. You can copy sounds but remember you’re tryi