2024备考精练-【一战成名新中考】2024河南中考道德与法治·题组培优册

2024-04-08
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题组培优册·河南道法与法治 第 二 部 分 ︽ 读 本 ︾ 专 练 2024备考精练 1.全国大中小学开展了《习近平新时代中国特 色社会主义思想学生读本》思政课教学,构 建起更为坚实的新时代铸魂育人教材体系, 开启铸魂育人的新局面。这 ( D )                   ①说明教育为本,人才是发展的动力 ②体现教育创新,教育质量明显提升 ③落实立德树人,促进人的全面发展 ④增强理论自信,厚植爱国主义情怀 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.为深入推动习近平新时代中国特色社会主 义思想进教材、进课堂、进学生头脑,落实 立德树人根本任务,教育部组织编写了大 中小学《习近平新时代中国特色社会主义 思想学生读本》,从青年学生角度看,增强 学习《读本》实效性需要 ( D ) ①加强记忆,全文背诵《读本》要义 ②主导理想信念教育,增强全民法治意识 ③学而行,在实践中自觉践行新思想 ④学而信,将新思想内化于心,外化于行 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 3.《习近平新时代中国特色社会主义思想学 生读本》进入大中小学校课堂,成为落实立 德树人根本任务的重要工作。下列关于习 近平新时代中国特色社会主义思想主要内 容的说法正确的是 ( C ) ①全面深化改革的总目标———建设社会主 义现代化强国  ②中国特色社会主义事业总体布局——— “五位一体”  ③中国特色社会主义最本质的特征———中 国共产党领导 ④全面推进依法治国的总目标———推进国 家治理体系和治理能力现代化 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.(读本P2改编)“奋进新时代”主题成就展 在北京开展。一件件实物模型、一段段生 动视频、一幅幅图片图表生动展现了党中 央深入推进改革开放的波澜壮阔伟大实 践,印证了中国这10年的非凡成就。展览 让人们感悟到 ( D ) ①我国已实现全面小康,基本实现社会主 义现代化 ②中国未来发展必须坚定不移地依靠改革 开放 ③我国经济已经由高质量发展阶段转向高 速发展阶段 ④在中国共产党的领导下,社会主义建设 取得了伟大成就 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 5.习近平在二十大报告中寄语青年:“青年 强,则国家强。当代中国青年生逢其时,施 展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景 无比光明。”即将初中毕业的15岁学生李 彤构想自己的未来生活愿景,其中有可能 实现的是 ( D ) A.2026年我18岁,在高中主持“为实现全 面小康砥砺奋进”的主题班会 B.2030年我22岁,出去旅游一趟,亲身感 受我国基本实现现代化的美景 C.2040年我32岁,带上家人去北京天安门 共同庆祝伟大祖国实现中国梦 D.2065年我57岁,和全国人民共同见证我 国全面建成社会主义现代化强国 6.在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主 义思想主题教育工作会议上,习近平总书记 强调,我们要以这次主题教育为契机,加强 党的创新理论武装,不断提高全党马克思主 义水平。开展这一主题教育是因为习近平 新时代中国特色社会主义思想 ( B ) ①是当代中国的马克思主义 ②是中华文化和中国精神的时代精华 ③是马克思主义中国化的唯一成果 ④是实现中华民族伟大复兴的行动指南 A.①②③B.①②④ C.①③④ D.②③④ 7.下面是几位同学对九年级道德与法治所学 知识点的归纳,其中正确的有 ( B ) A.四个自信:道路自信、理论自信、制度自 信、                                                                      文明自信 72 题组培优册·河南道法与法治 第 二 部 分 ︽ 读 本 ︾ 专 练 B.五位一体:政治建设、经济建设、文化建 设、生态文明建设、社会建设 C.新发展理念:创新、改革、开放、协调、绿色 D.四个全面:全面建设小康社会、全面深化 改革、全面从严治党、全面社会主义现 代化 8.(读本P26改编)下列关于“五位一体”说法 正确的是 ( A ) ①“五位一体”总体布局是决定中国发展的 “大棋局” ②“五位一体”战略目标是建设富强民主文 明和谐美丽中国 ③“五位一体”总体布局是个有机整体,相 互联系、相互促进 ④“五位一体”总体布局就是强调经济建设 和经济发展                   A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 9.为引导青少年扣好人生“第一粒扣子”,《习近 平新时代中国特色社会主义思想学生读本》 按照教育部部署进校园、进课堂、进考场。中 学生学习习近平新时代中国特色社会主义思 想主要培养的核心素养是 ( B )

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