期中综合检测题-【黄冈金牌之路·练闯考】2022-2023学年七年级道德与法治下册单元测试(统编版)

期中综合检测题 (时间：45分钟　　分数：100分) 一、单项选择题(每小题3分，共42分) 1．不经意间，我们已经跨入青春期的大门，开始了人生最美丽的春天。下列对青春期理解正确的是(D) ①青春期是人一生中身体发育的重要时期　②童年向成年的过渡时期　③是人生第二个生长发育的高峰期 ④烦恼多于快乐的时期 A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③ 2．小何进入初中后，自我意识高涨，喜欢按照自己的观点和生活方式安排学习和处理人际关系，可他又未能摆脱对老师和父母的依赖。对此，他的内心充满着矛盾。面对小何的内心矛盾，你应该对他说(B) ①不要以为自己是“小大人”，还是要听老师和父母的话 ②青春期的矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机　③积极面对和正确处理这些心理矛盾，我们才能健康成长　④这些心理矛盾只会成为我们发展的阻力，因此要尽快消除 A．①② B．②③ C．①④ D．②④ 3．创造离不开实践，只有在实践中才能催生新的需要，才能产生新的动力。这说明(D) ①人世间的一切成就、一切幸福都离不开劳动和创造　②社会实践是创造的源泉　③社会实践给了我们广阔的创造空间，激发我们创造的热情　④青春的创造意味着用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 4．在足球场上，我们会看到男生奔跑于球场上，强有力的临门一脚；在篮球场上，穿着篮球服的男生时而快速传球，时而准确有力地投篮；在班级组织的外出活动中，男生们都会把苦力活干完，在前面引路的也是男生。而在文艺晚会上，女生们个个都把自己打扮得漂漂亮亮，她们那优美的舞姿深深吸引着男生。这表明，在青春的道路上，男生和女生的性别优势可以(A) A．取长补短，让自己变得更加优秀 B．大同小异，无明显差别 C．截然不同，根本对立 D．完全相同，无任何差别 5．专家指出，近50%的初中男女生心中渴望与异性同学有亲密的交往。专家建议对这一问题，家长、老师要引起高度重视并加以正确引导。以下教育方法不对的是(B) A．“青春初始期”要把握好与异性同学交往的尺度 B．要重视亲情、师生情，淡化友情 C．异性同学之间纯真的友谊，有利于男女同学健康成长 D．与异性交往，要讲究交往的艺术，要内心坦荡、言谈得当、举止得体 6．青年时代的徐悲鸿四赴上海，穷到沿街乞讨。然而他没有怨天尤人，自暴自弃，而是越挫越勇，以“山穷水尽而能自拔，才不是懦夫”的精神自励，最终成为“中国近代绘画之父”。由此我们可以看出(A) ①自强的人能够不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己　②自强，要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持 ③没有经历自暴自弃的人很难成功　④经历挫折就一定能取得成功 A.①② B．③④ C．①④ D．②③ 7．《论语》：“道之以德，齐之以礼，有耻且格。”其中“有耻且格”启示我们(D) ①要有知耻之心，提高辨“耻”的能力　②只要读过《论语》，就能做到“行己有耻”　③青春有格，青春不意味着肆意放纵　④要知廉耻、懂荣辱，有所为、有所不为 A.①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 8．“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”“自省”就是通过自我意识来省察自己言行的过程，其目的正如朱熹所说，“日省其身，有则改之，无则加勉”。孔子的学生曾子终生力行“自省”这一主张，做到“吾日三省吾身”。曾子的这一做法有利于(B) ①检视自己的不足　②发扬自己的长处　③端正自己的行为　④保持健康的心理 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．教育名家魏书生说：“人家说你好，你就笑；说你不好，你就哭。那你是什么？是被别人操控着的木偶吗？”木偶的“笑”“哭”行为(A) A．说明人的情绪是多种多样的 B．是进入青春期后的特有现象 C．说明情绪激励我们努力向上 D．表明他人的评价都是正确的 10．当我们被不良情绪困扰时，需要通过合理的方法来排解。下列排解不良情绪的方法正确的是(B) A．冲他人发火 B．找好友倾诉 C．摔打桌椅 D．把自己关在房间生闷气 11．情绪带有极大的情境性、激动性和暂时性，常常由某一时刻、某些特定情境引起，时过境迁，就会意转情移；情感则不随情境的改变而转移，带有很大的深刻性和持久性。这表明(A) ①情绪与情感既有区别又有联系　②情感具有稳定性 ③情绪不稳定　④人类具有丰富的情绪，不具有丰富的情感 A.①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④ 河北保定蠡县鲍墟乡中孟尝村村民赵向阳带着女儿和儿子到地里挖白菜。6岁儿子聪聪在玩耍过程中，不慎掉入40米深、直径为30厘米的废弃枯井中。据此完成12～13题。 12．坠井