7.2 类比推理及其方法（2024年春版）-2023-2024学年高二政治《逻辑与思维》同步课堂精品课件+教案（统编版选择性必修3）

第二单元《遵循逻辑思维规则》 第七课《学会归纳与类比推理》 7.1 归纳推理及其方法 7.2 类比推理及其方法 欧阳晨雨 7.2类比推理及其方法 邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。” 于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。” 王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 如果直接向齐威王指出他被蒙蔽的问题，很可能适得其反，导致齐威王不仅没有接受建议，反而降罪于他，也就是我们常说的冒死进谏，特别是有人唱反调时：“大王英明神武，怎么可能被蒙蔽。” 从军事学的角度来说，冒死进谏是直接战略，成本高效果差；而邹忌选择了间接战略，通过述说自己被蒙蔽来阐释道理，让君王类比到自身，产生了更好的效果。 从进谏看邹忌之智 指出邹忌进谏的巧妙之处： 7.2类比推理及其方法 人们认识事物，常常会用已经认识的某个或某类事物去推断尚未认识的另一个或另一类事物。这就需要运用类比推理。 类比推理就是根据两个或两个对象在一些属性上相同或相似，推出它们在其他属性上也相同或相似的推理。 思考：人们为什么能够将两事物进行类比？ 客观事物及其属性不是孤立的，而是相互联系、相互制约的。事物属性之间的内在联系，是类比推理的客观依据。 7.2类比推理及其方法 区分类比、比喻、比较 类比 比较 比喻 一种推理方法，要在比较两类事物的基础上得出新的结论。 一种简单的认识方法，目的在于认识两类对象之间的相同点和不同点。 一种修辞手法，目的在于生动形象地描写或说明认识对象。 例：通过类比化肥与石煤渣所含的微量元素相同，得出石煤渣也可以作为植物肥料的结论。 例：高二9班比高二6班成绩好。 我比他长得高。 例：儿童是祖国未来的花朵。 教师是辛勤的园丁。 7.2类比推理及其方法 思考：类比推理的前提与结论之间是否存在必然性？ 传说伯乐的儿子曾在路边看见一只癞蛤蟆，对照其父在《相马经》中所说的好马特征；额头隆起、眼睛明亮、有四个大蹄子，他自认为找到了一匹千里马，并对其父说，他发现的千里马其他条件都符合，只是蹄子不够大！伯乐哭笑不得。 伯乐的儿子在类比的时候犯了什么错误？ 没有根据“千里马”的本质属性进行类比推理。 不能仅仅根据对象间表面上某些性质相同或相似，就推出它们在本质属性上也相同或相似。否则，就容易犯“机械类比”的逻辑错误。 ？ 7.2类比推理及其方法 综合运用学科知识，思考：如何增加低收入者收入？ 国家：实施就业优先和就业扶持政策；不断提高最低工资标准；完善劳动法律法规，保障劳动者合法权益；通过税收、转移支付、社会保障等手段使再分配更加公平； 企业：提高劳动者的劳动报酬和福利待遇；遵守劳动法律法规，维护劳动者合法权益； 劳动者：学习劳动技能，提高劳动素质； 视频中两位专家的言论为何会引起年轻人的反感？ 没有看到高收入、中等收入群体与低收入群体之间的本质差别以及引起这些差别的内在原因，盲目地将高收入、中等收入群体增加收入的方式运用到低收入群体上。犯了“机械类比”的错误。 类比推理是依据事物之间相同或相似的属性进行的推理，事物的要素、结构和功能是其属性的主要内容。 以下类比是在对象之间“比”什么？ 1、由蜘蛛织网，到不需要在深水处建筑桥墩的吊桥。 2、由叩击木桶、平声音估计桶内有多少酒，到用叩诊方法诊断病情。 3、由苍蝇两翅后的平衡棒，到新星导航仪器振动陀螺仪的发明。 4、通过分析考查我国东北、华东等地区的地质结构，并与中亚地区地质结构加以类比，推断出我国东北、华北地区与中亚地区一样，也存在大量油气。 功能 功能 功能 结构 7.2类比推理及其方法 如何提高类比推理的可靠程度？ 1、类比的根据越多越好。前提中确认对象的相同或相似属性越多，意味着它们所属的类别可能越相近，结论的可靠性越高。 2、作为类比推理根据的相同属性越是接近本质属性，相同属性与推