课文（一）-【课时优练】2023-2024学年小学二年级下册语文同步阶段测试卷（统编版）

...................... 1. 古诗二首 ............. 一、将下列生字和对应的音节连一连。 dr f yong to zuì Ci 二、读拼音,写字词。 ér tong 节那天,圆圆穿着一身bil 的衣裳, 头上扎着红si 带,她正在台上朗诵《村居》这首qsh 三、选一选。(填序号) (①春天 课文中的两首诗写的都是 ②夏天)的美景。 2看到一群小朋友在放风筝,我不禁吟诵起诗句( __ ①儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。 ②碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝终。 四、读古诗《咏柳》,完成练习。 1这首诗的作者是 代诗人 把2# 2诗中“裁”字的意思是 读完这首诗,我仿佛看到了二月的春风变成了一把 ,正在 裁剪 的画面,诗人通过赞美 ,表达了对 的无限热爱。 课时优练(RJ) 小学语文二年级下册 ...找春天 ............... 一、用“ ”画出加点字正确的读音。 ) ch) 棉袱(o 触到(c 脱掉(tu duo) 解冻(jijiè) 害羞(qixiū) 遮掩(zhē zh) 二、根据语境,读拼音,写字词。 1春gūniang 来了!táo huā 开了,xing 花也开了,树木chi 了嫩芽。 上dàng 春天像个调皮的小孩,你看,他正在lizh qi qin 呢。 三、仿照例子加偏旁,组新字,并组词。 {进子仔(仔细) 四、辨别下列句子使用的修辞手法。(填序号) ①比喻 ②拟人 ③排比 春姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来。 2春天是一只快乐的小鸟,让世界充满欢乐。 3我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。 _ ) 五、读下列句子,完成练习。 #2=。 春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。 仿照例句,用AABB式的词语填空。 夏天像个热情的小伙子, 2仿写句子。 像 六、名段欣赏。 小草从地下(探出 露出)头来,那是春天的眉毛吧 早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧? 树木吐出点点嫩芽,那是春天的(音符 音节)吧? 解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的(歌声 琴声)吧? 用“V”在括号里画出恰当的词语。 2春天像个小姑娘,她在跟我们捉迷藏,她藏在了 中。 春天还可以藏在哪里?仿照文段的句式写一写吧 ,那是春天的 吧? 七、课外阅读。 瞧,蒙蒙细雨正渐浙沥沥地下着,那“沙沙沙,沙沙沙”的声音,像 种子发出新芽,如小草抽出嫩叶,又似竹笋冲出地面。 看呐,河边柳树的嫩条随风舞动,犹如一条条浅绿色的辩子。浅 黄色的迎春花密密麻麻地挤着,像一群调皮的孩子,瞪着好奇的眼睛。 不远处的桃树上泛起了一朵朵粉红的小花,远远望去,宛如一片 红霞。碧绿的草地上,各种各样的花儿在雨中尽情地绽放。粉白色的 杏花开了,好像春天灿烂的笑脸。玫瑰花、月季花、迎春花、百合花...... 沉睡的田野被春雨唤醒,已经铺上了一层柔软的地毯,绿油油的。 走在上面,软软的,舒服极了!辛勤的农民望着在春雨中茁壮成长的 幼苗,心里比吃了蜜还甜! 春雨姑娘,大家欢迎你 春雨的声音是" ”,像 把2=# ,如 又似 2用“ ”在文中画出表示颜色的词语。 3为什么农民望着在春雨中茁壮成长的幼苗,心里比吃了蜜还甜? 课时优练(RJ) 小学语文二年级下册 开满鲜花的小路 ....... 一、用“ ”画出加点字正确的读音。 gu) 土堆(duī zuī) 包裹(g 破旧(pè pò) l心) 懊丧(sān 漏掉(lou sàng) 绚烂(xún xuàn) 二、根据语境写词语。 他的shūfi li yuán 是一位youd i yuán 母亲节这天,我给妈妈送的lIWu 是一束xiānhuā 三、在括号里填上合适的量词。 包裹 小路 礼品 松鼠 摩托车 小颗粒 四、按要求完成句子练习。 松鼠 家 先生 要去 鼠 做客 太太(连词成句,并加标点) 门前开着一大片五颜六色的鲜花。(仿写句子) 山坡上开满了一大片 五,开心阅读。 (一)开满鲜花的小路(节选) 把2=# 鼠先生来到松鼠太太门前。松鼠太太走出门,看见门前的小路 上花朵簇簇,小松鼠、小刺猾和小狐狸在那里快活地蹴啊跳啊。 松鼠太太对醒鼠先生说,“我知道了,去年长颈鹿大叔寄给你的是 花籽。这是多么美好的礼物啊!” 1松鼠太太的家门口变成什么样子了?请在文中用“ ”画出来。 课文中“美好的礼物”指的是( ),它能给人们带来( )。 ②花籽 ③包裹 ①鲜花 ④快乐 不幸 为什么松鼠太太说“这是多么美好的礼物啊”?(多选)( __ ①这个礼物使小路变成了一条开满鲜花的小路,使人感到美好。 ②这个礼物非常昂贵,大家认为非常美好。 ③这个礼物给大家带来了欢乐,使人感到美好。 (二)耳朵上的绿星星 今天是小松鼠的生日,她想把自己打扮得漂亮一些。 小松鼠说:“我用小草编顶帽子,戴在头上一定