课文（三）-【课时优练】2023-2024学年小学二年级下册语文同步阶段测试卷（统编版）

.............................. 第四单元 彩色的梦 ................ 一、我会看拼音,写字词。 铅笔,是大sēnlin 的jǐīng 1我的cisè ling 0 我mèng 回了许多ping 见爸爸从乡下的奶奶家l gu 二、仔细观察下面词语的偏旁,猜一猜词语的意思。(填序号) 1叮哼( ) ①用言语反复嘱咐。 ②水滴落下的声音。 2 忐忑( ) ①心神不定。 ②经历曲折,不得志。 三、句子大观园。 请 歌声 留下 小鸟(连词成句,并加标点) 我的彩色梦境,有水果香,有季节风,还有紫葡萄的叮哼。(仿写句子) 有 ,有 ,还有 B给下列句子加上适当的标点符号。 雪松们拉着手 在葱郁的森林里 请小鸟留下歌声 结一个苹果般的太阳 小屋的烟囱 #红#。 又大又红 四、课内阅读。 我有一大把彩色的梦, 有的长,有的圆,有的硬。 他们躺在铅笔盒里聊天。 一打开,就在白纸上跳。 课时优练(RJ) 小学语文二年级下册 脚尖滑过的地方。 大块的草坪,绿了; 大朵的野花,红了; 大片的天空,蓝了; 蓝--得--透--明! “彩色的梦”是指 2他们的脚尖滑过的地方有 和 3你想用彩色铅笔画什么?请模仿第二小节写一写。 五、读短文,完成练习。 小树苗 小树苗,排队走,( )祖国忙不休。 走到马路站两旁,( )绿伞在街头。 走到田野站风口,( )风沙保丰收。 走到沙漠站稳脚,沙漠一片绿油油。 走到荒山安下家,座座荒山穿绿衣。 读诗歌,选择合适的词语填在文中的括号里。(填序号) ①挡住 ②绿化 ③撑起 小树苗走过的地方有哪些?在正确说法的括号里画“V”。 (1)铁路 田地 沙漠 荒山 __ 22=。 (2)马路 田野 沙漠 荒山 小树苗具体为人们做了哪些好事?用“ ”画出相关的句子。 4你喜欢诗歌中的小树苗吗?请把你最想对小树苗说的话写下来。 枫树上的喜鹊 ........... 一、用“ ”给加点的字选择正确的读音或根据拼音写字词。 1枫树下的绿荫(yin ying)遮蔽(pì bì)了村里的渡(d dòu)口。 去āyi 2下雨了,mqīn 让我打着sn 家 jiāo 表d 学写生字。 二、我会选词填空。 也. {选发现 发明 发生 爱迪生( )了电灯。 2我( )窝里有六只小喜鹊。 3这个十字路口以前( )过严重的交通事故 三、照样子,用加点的词语仿写句子 1我一有空,便来到渡口边,站在枫树下看望我的喜鹊弟弟。 1我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们 做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母..... 四、课文精彩回顾。 枫树好像一把很大又很高的 2《枫树上的喜鹊》一文中,“我喜欢”一共出现了 次,第一次 “我”喜欢 ,第二次“我”喜欢 ,第三次“我”喜欢 ,第四次“我”喜欢 ③ 课时优练(B) 小学语文二年级下册 五,名段欣赏。 今天早上,太阳从渡口对岸的山冈后面升上来了,我看见喜鹊阿姨 站在窝边,指着上升的太阳,问喜鹊弟弟:“鹊!鹊鹊鹊?” 我懂得,她问话的意思是:“看!那是什么?” 喜鹊弟弟一齐快乐地回答:“鹊!鹊鹊!鹊鹊鹊!” 我懂得,喜鹊弟弟很快给出了答案:“妈妈,那是太阳!太阳升上 来了!” 1在选段中找出下列词语的反义词。 下降-( 难过--( ) ~_ 从喜鹊一家的对话中,我知道了他们对话的内容是( )(填序号) ①妈妈告诉孩子注意安全。 ②妈妈在教孩子认识太阳。 六、课外阅读。 喜鹊的新发现 喜鹊在半空中飞着,眼睛只盯住自己的下面。它看见那些蜻蜓。 蝴蝶,蜜蜂等小昆虫在低空中飞,便嘹吵地叫道,“看来世界上要算我 飞得最高了。” 哪知,头上传来鸽子咕咕的歌声,喜鹊吃了一惊!难道上面还有 飞鸟?往上一看,一群鸽子在它头上盘旋。它伸长脖子向上喊道,“ 兄,看样子天上数你飞得最高了吧?” “不,不,我飞得不算高,上面还有大雁呢!”鸽子对喜鹊说。喜鹊 翘首一望,真的,雁群排着“人”字形,整整齐齐地飞向远方。 2= “真是人上有人,天外有天啊!”喜鹊感慨地说。 喜鹊先看到蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫,它想: :后来喜鹊看到大雁,它想: 读了本文,你明白了什么道理? 10. 沙滩上的童话 ........... ......... ”给加点字选择正确的读音或看拼音写字词。 大家商量(liàng ligng)怎样去称这块石头的重量(liàng liáng)。 埋上炸yào 2我们几个打算在城堡zhāuwéi ,炸sǐ 大魔王。 3有人接着bchong 说:“他抢去了美丽的公主。” 二、比一比,选字组词。 {际 {选 {红合误行 {记选 _ 日( _~ )作 无边无( ( )苗 __ 三、照猫画虎。 例:(补充)内容 _ ( )飞机 )魔窟 ,_ )公主 例:(凶恶)的魔王 (