第12课 民族大团结(课件) -【历史可以这样讲】2023-2024学年八年级历史下册教学无忧备课课件(统编版)

2024-03-15
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单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 2024/2/7 1 八年级下册历史 第12课 第四单元民族团结与祖国统一 1 1.了解民族区域自治制度的内容和实施情况,知道民族区域自治制度是解决我国民族问题的基本政策,是我国的一项基本政治制度; 2.认识民族区域自治制度的重要意义; 3.了解我国为促进少数民族地区的发展而采取的措施,知道民族地区的经济、文化快速发展的情况,认识各民族共同繁荣发展的原因和意义。 学习目标 我国如何促进民族团结?少数民族地区发展情况如何? 2 一、民族区域自治制度 1.含义 材料:在国家统一领导下,在少数民族聚居的地方实行区域自治,按照民族聚居的人口多少和区域大小,设立不同级别的民族自治区域和自治机关。民族自治地方的自治机关依法自主管理本民族本地区的内部事务,行使自治权。 ——1984年《中华人民共和国民族区域自治法》 根据材料,结合教材思考什么是民族区域自治制度? 前提: 实施地区: 方式: 地位: 国家统一领导 少数民族聚居的地方 建立自治机关,行使自治权 我国的一项基本政治制度 3 一、民族区域自治制度 2.实施原因 是由我国民族问题的历史特点和现实情况决定的 历史特点:中国自古以来就是统一的多民族国家; (中国历史上)民族发展在地区上是相互交叉的……汉族曾经长时期统治中原,向兄弟民族地区扩张;可是,也有不少的兄弟民族进入过内地,统治过中原。这样就形成各民族杂居的现象,而一个民族完全聚居在一个地区的比较少,甚至极少……历史的发展使中国各民族多数是杂居的,互相同化,互相影响。 现实情况:我国各民族的分布呈现大杂居、小聚居、相互交错的特点 4 一、民族区域自治制度 3.确立过程 1949年,《中国人民政治协商会议共同纲领》将实行民族区域自治作为一项基本政治制度确定下来 1954年,民族区域自治制度被载入宪法 1984年,《中华人民共和国民族区域自治法》颁布实施 地位:是我国一项基本政治制度 制度化——法律化 5 一、民族区域自治制度 4.实施情况 1947-5-1 内蒙古自治区 1955-10-1 新疆维吾尔自治区 1958-3-5 广西壮族自治区 1959-10-25 宁夏回族自治区 1965-9-9 西藏自治区 ①民族自治地方分为: 自治区、自治州、自治县(旗) ②1947年,内蒙古自治区成立,是我国第一个自治区。 ③5个自治区、30个自治州、120个自治县(旗) 6 一、民族区域自治制度 5.意义 材料:中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法的权利和利益,维护和发展各民族的平等、团结、互助关系。禁止对任何民族的歧视和压迫,禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。   国家根据各少数民族的特点和需要,帮助各少数民族地区加速经济和文化的发展。   各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权。各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分。 ——《中华人民共和国宪法》 ①从制度和政策层面保障了少数民族公民享有平等自由权利以及经济、社会、文化权利 ②对维护民族团结、巩固祖国统一和促进民族地区发展具有重大意义; ③为实现各民族共同发展、共同富裕奠定了基础 民族政策:民族平等、民族团结、各民族共同繁荣 民族关系:平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系 7 二、共同繁荣发展 新中国成立前,由于历史和地理的原因,我国各民族发展很不平衡,很多少数民族的生产力水平十分落后 1.背景 凉山彝族奴隶社会博物馆 云南景颇族原始社会 藏族农奴制的压迫 云南佤族原始社会 新中国成立时,少数民族有四种不同的社会经济形态,封建地主经济占统治地位的有三十多个民族,当时有3000多万人口;处于封建农奴制的约400万人口;处于奴隶制的,当时有100万人口;保留原始公社制度残余的,当时有60万人口。 8 二、共同繁荣发展 为了实现各民族共同繁荣,党和政府在少数民族地区采取了哪些措施? 2.措施及成效 ①政治上:党和政府在少数民族地区因地制宜,进行一系列的民主改革和社会主义改造。 意义:废除封建剥削和压迫,各族人民翻身做主人,迈进社会主义社会。 9 二、共同繁荣发展 ②经济上:国家采取许多优惠政策,派出大批人员,还通过技术、资金、物资等多种方式,加强少数民族地区的经济建设 2.措施及成效 政策、资金、医疗支援 教育支援 孔繁森【援藏】 作千秋鬼雄死不还乡 是七尺男儿生能舍己 人才支援 意义:民族地区经济有了长足发展,成为我国国民经济重要组成部分,少数民族人民生活水平提高

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