内容正文:
王朝
数学好玩
1绘制校园平面图
答案见P13
奇思和同学们合作绘制了一幅校园平面图。
厕所
操场
光
数学好玩
(1)由平面图可知,花坛的西北方向是(
),花
→东
坛的正东方向是(
。
楼
花坛
餐
(2)图中1cm表示实际距离10m,这幅平面图的比例
8cm
尺为(
)a
(3)在平面图中,教学楼的长是3.8cm,宽是1.8cm,教学楼的实际长是(
m,宽是(
)m,
实际占地面积是(
)m。
2公园里新建了一个花坛,花坛的外围是一个直径6m的圆,圆内是一个最大的正方形。
(1)用圆规和直尺把设计好的花坛按照1:100的比例尺画在
右面的方格图中。图中圆的直径是多少厘米?
1 cm
(2)圆内正方形部分用来种植月季花,种植月季花的实际面积是多少平方米?
3广场上有一个周长为62.8m的圆形喷泉,喷泉旁有一个边长10m的正方形的亭子。已知亭
子中心在喷泉中心的正东方向20处,请你选择合适的比例尺把喷泉和亭子的平面图画在
下面的长方形里。
→东
比例尺(
44
创维新课堂数学六年级下册BS
2神奇的莫比乌斯带
答案见P13
①填空题。
(1)请在应用了莫比乌斯带的图形下面画“√”。
()
数学好玩
(2)如果蜗牛不越过纸带边缘,图①中的蜗牛(
)爬到星星处,图②中的蜗牛(
爬到星星处。(填“能”或“不能”)
①
②选择题。(将正确答案的序号填在括号里)
(1)如图,沿着虛线将莫比乌斯带剪开,得到的是(
A.一个长纸条
B.两个套在一起的纸环
C.两个独立的纸环
D.一个大的纸环
(2)下列说法错误的是()。
A,有些电动机的皮带做成莫比乌斯带仅仅是为了好看
B.过山车的跑道利用的是莫比乌斯带的原理
C,利用莫比乌斯带建立交桥和道路可以避免行人车辆拥堵
D.打印机的色带做成莫比乌斯带,这样就不会只磨损一面,节约了材料
(3)如图,取一张长方形纸条,画2条线把纸条平均分成三份,将纸条的两端粘上做成一个莫
比乌斯带。沿图中虚线剪开,纸带会变成(
)个纸环。
A.1
B.2
C.3
D.4
3取一张长40cm、宽4cm的长方形纸条,在纸条中间画一条虚线(两面都画),把它做成一个
莫比乌斯带。一只蚂蚁从某一点出发沿着虚线爬行,它爬回起点至少要爬行多少厘米?
创维新课堂|数学六年级下册BS45
3可爱的小猫
答案见P14
①可爱的小金鱼。
(1)右图是小金鱼顺顺的轮廓图,请将表示小金鱼顺顺轮廓的点的数对
填在下面。
A(2,4)
B(0,2)
C(2,0)
数学好玩
D(
)
E(
)
F(
)
12
顺顺
(2)小金鱼顺顺还有三个好朋友,它们分别是旺旺、咚咚和嘻嘻。观察下表中表示每只小金
鱼轮廓的点的数对的规律,将表格填写完整。
顺顺
旺旺
咚咚
嘻嘻
A
(2,4)
(2,8)
(4,4)
(4,8)
B
(0.2)
(0,4)
(0,2)
(0.4)
(2,0)
(2,0)
(4,0)
(4,0)
D
E
F
(3)根据上表,在下面的方格纸中分别画出旺旺、咚咚和嘻嘻的轮廓图。
8
6
5
4
3
3
2
2
2
0
0
123456
123456
123456
旺旺
咚咚
嘻嘻
2先写出表示汉字“工”轮廓的点的数对,再把数对的第一个数乘2,第二个数不变,在下面的
方格纸中画出变化后的“工”字。
7
654
3
2
IC D E F
2
1
B
1
2345678
46
创维新课堂数学六年级下册BS(2)解:设这瓶果汁可以平均分成x杯。
且每块地砖的面积与所需地砖的数量的
50.x=20×60x=24
积是一定的,即这间会议室铺地砖的面积
答:这瓶果汁可以平均分成24杯。
一定,所以成反比例。
第四单元过关检测
2.750×0.2÷1.2=125(块)
一、1.正2.反正正
答:需要125块地砖。
3.51810004.5(从左往右)
3.750×0.2÷200=0.75(m)
4.正反
答:每块地砖的面积是0.75m。
5.(1)16(2)4(3)正
【解析】本题考查根据正比例图象中的信
数学好玩
息解决问题。(1)题根据图象可直接看出
1绘制校园平面图
称3kg物品时,弹簧的长度是16cm;(2)
1.(1)厕所餐厅(2)1:1000
题根据图象可知,弹簧在没有称量物品时
(3)3818684
的长度是10cm,在称量1kg的物品时,弹
2.(1)
1 cm
簧长度增加了2cm,并且称量物品的质量
I cm
每增加1kg,弹簧长度就要增加2cm,所
以弹簧长度增加8cm时,所称物品的质量
是8÷2=4(kg);(3)题根据(2)题的分析
可知,弹簧伸长的长度与所称物品的质量
的比值一定,成正比例。
6m=600cm600÷100=6(cm)
6.2805【解析】本题考查一对互相啮合
答:图中圆的直径是6cm。
的齿轮的齿数与转