内容正文:
第三单元整理与复习
≈知识梳理兰
1.三位数乘两位数的笔算方法:
用两位数个位上的数去乘三位数,乘得的积的末位和个位对齐;再用
两位数十位上的数去乘三位数,乘得的积的末位和十位对齐:最后把
第三单元
两次乘得的积相加。
2.积的变化规律:
在乘法里,一个因数不变,另一个因数乘一个数或除以一个不为0的
数,积也乘或除以相同的数。
3.因数末尾有0的乘法:
乘法
把因数未尾的0前面的数相乘,看两个因数末尾一共有几个0,就在乘
得的积的末尾添上几个0。
例计算240X30时,可以先算24
240
×3=72,再在积的末尾添上2
×30
个0,列竖式如右图。
7200
4.估算:两个数相乘,将其中一个数或两个数看作与它最接近的整十数
整百数或几百几十数,再相乘得出估算的积。
例
把11看作10,218
把218看作220,11看作
三位数乘两位数
×11≈2180.
10,218×11≈2200。
数量关系
1.单价×数量=总价→单价=总价÷数量
数量=总价÷单价
2.速度X时间=路程→速度=路程÷时间
时间=路程÷速度
1.乘法交换律:两个因数相乘,交换因数的位置,积不变。用字母表示
为a×b=b×ae
乘法运算律
2.乘法结合律:三个数相乘,先乘前两个数或先乘后两个数,积不变。
用字母表示为(aXb)×c=aX(bXc)
3.乘法分配律:两个数的和乘一个数,等于两个加数分别乘这个数,再
相加。用字母表示为(a十b)Xc=aXc十b×c。
≈巩固练习三
答案见P8
①填空题。
(1)121×24的积是(
)位数,360×45的积末尾有(
)个0。
(2)已知A×B=560,若A扩大到原来的3倍,B不变,则积是(
);若A不
变,B除以8,则积是(
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创维新课堂引数学四年级下册J小
(3)学校买来29套合唱队队服,每套198元,估一估,大约花了(
)元,用
到的数量关系是(
2用竖式计算。
143×26=
307×53=
290×18=
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3用简便方法计算。
125×63×8
147×82+53×82
93×201
25×16×50
76×29+71×76
56×99
④草坪是二氧化碳最好的消耗者。生长良好的草坪,每平方米每天可吸收二
氧化碳36克,每平方米的草坪一年可以吸收多少克二氧化碳?
(一年按365天计算)
5〔泰皇岛市)这列火车的卧铺车厢和硬座车厢一共可以载客多少人?
本列火车有6节卧铺
卧铺车厢:每节72个铺位
车厢和6节硬座车厢。
硬座车厢:每节128个座位
创维新课堂数学四年级下册小
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第三单元过关检测
答案见P8
一、填空题。
1.〔蚌埠市)在计算210×50时,可以先算(
)乘(
),再在积的末尾
添(
)个0,积是(
)位数。
2.〔石家庄市〕估算299×79,结果是(
),比准确值(
)(填“大”或
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“小”)。
3.根据240×50=12000,直接写出下面算式的得数。
120×50=(
240×25=(
2400×25=(
4.在☐里填上合适的数。
(7×8)×125=7×(■×☐)
47×75+25×47=☐×(☐+☐》
25×36×4=(☐×☐)×☐
97×99=☐×(☐-☐)
5.〔邯郸市〕要使216×☐2的积是四位数,口里最大填(
):要使它的积是
五位数,口里最小填(
)。
6.买一台饮水机要268元,学校要为12间办公室分别配备一台饮水机,准备
3600元,够吗?(
)(填“够”或“不够”)
7.一辆汽车每小时行驶68千米,它的速度可记作(
),读作
(
)。如果求这辆汽车3小时能行驶多少千米,需要用到的
数量关系是(
)×(
)=(
)
8.王阿姨外出旅游时,买了12盒牡丹花饼带给家人和朋友们,每盒牡丹花饼
11元,王阿姨买牡丹花饼一共花了(
)元。
二、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)
1.〔渭南市)500×60积的末尾有(
)个0.
A.2
B.3
C.4
2.〔石家庄市)两个因数相乘的积是450,一个因数不变,另一个因数扩大到原来
的20倍,积是(
)。
A.470
B.9000
C.900
3.2×8×125=2×(8×125)运用了(
A.乘法交换律
B.乘法结合律
C.乘法分配律
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4.[新角度)下面能正确表示(3+4)×a=3×a+4×a的是(
A.3m
4 m
a m
B
一套3本,每本
3
4元,买a套
?m
共多少钱?
5.亮亮在用计算器计算132×口6时,错把个位上的“6”按成了“4”,所得的结
果比正确的结果(
A.少264
B.多264
C.少528
三单
三、计算题。
1.直接写出得数。
800×40=
310×10=
250×40=
220×30=
420×20=
500×70=
325×0=
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