一 观察物体（二） 同步练习-【王朝霞创维新课堂】2023-2024学年四年级下册数学同步优化训练(冀教版)

朝霞 观察物体(二) 1 观察实物 答案见P1 基础过关 册 1[新情境]在学校上过劳动课后,乐乐为爸爸妈妈做了一顿饭,下面哪幅图是他 在窗外看到的?在下面画"/”。 __ 2[易错题]下面4幅图分别是谁看到的?把名字写在括号里。 。飞飞 天天 笑笑x 小青 3判断下面4张照片分别是从哪个方向拍的。 后面 左面 右面 前面 能力提升 桌子上有一个球和一个长方体,从上面、右面和前面分别会看到什么?画一画。 上面 右面 前面 上面 右面 前面 创维新课堂1数学 四年级 下册3J 2 观察立体 [答P1 基础过关 。 照样子搭一搭,找出从前面、上面、左面看到的图形,填一填。 (1) __ ) ,_ (2) ## -_ (3) 2填一填。(填序号) _# # ### ① ③ (1)从上面看到的图形是的立体是( 。。 (2)从前面看到的图形是的立体是 3从前面、上面、左面观察左边的立体,看到的分别是什么图形?画一画。 前面 上面 左面 能力提升 4[鄣市]一个由5个小正方体搭成的立体,从前面看到的图形是 ,从左 面看到的图形是 ,有( )种符合条件的不同立体。试着搭一搭。 (小正方体全部面与面相邻 1 创维新课堂1数学 四年级 下册J玉朝短 答案精解精析 揭力使答案更美好」 观察物体（二） 前面看到的图形是日口，从左面看到的 1 观察实物 图形是凸，这个立体可能是日日 ,所以有5种符合条 件的不同立体 (V 2.笑笑小青天天飞飞 第一单元整理与复习 【解析】本题是易错题，考查观察多个实 1.0 (√) 物，易错点在观察两个实物时看错实物的 2.(1)②④⑤⑥ (2)②③⑤ 位置。做这类题目可以把自己代入不同 第一单元过关检测 方向进行观察，笑笑看到的是杯子在左 一、强强 边，苹果在右边；小青看到的是杯子在后 丽丽美美亮亮 面，苹果在前面：天天只能看到杯子，苹果 二、1.B2.C 3.B 被杯子挡住了；飞飞看到的是苹果在左 三、1.①（或②或③） 边，杯子在右边。 2.④ 3.前面左面 右面后面 三大人辅导延展 主题：根据一个立体从两个方向看到的 图形判断这个立体的形状 上面 右面 前面 参与者：孩子和爸爸或妈妈 所需工具：1张纸、1支笔、10个小正方体 2 观察立体 操作步骤： 1.(1)左面 前面上面 1.爸爸或妈妈用5个小正方体任意搭 (2)上面左面前面 个立体。 (3)前面上面左面 2.爸爸或妈妈从前面、上面或左面中的 2.(1)①3⑤ (2)②④ 任意两个方向观察搭成立体的图形， 并用笔在纸上画出看到的图形。 3. 3.孩子通过画出的两个图形判断出立体 的形状，并搭出来」 前面 上面 左面 4.孩子搭出的立体与爸爸或妈妈搭出的 4.5【解析】本题考查根据从前面、左面 立体对比，看是否相同。 看到的图形判断立体的搭法。由题可 5. 爸爸或妈妈再搭出一个立体，重复上 面的操作。 知，这个由5个小正方体搭成的立体，从 创维新课堂「数学四年级下册J小