六 数据的表示和分析 单元梳理巩固及过关检测-【王朝霞创维新课堂】2023-2024学年四年级下册数学同步优化训练(北师大版)

2024-05-24
| 2份
| 5页
| 190人阅读
| 0人下载
洛阳朝霞文化股份有限公司
进店逛逛

内容正文:

第六单元梳理与巩固 ≈知识梳理因 1.条形统计图是用直条的长短(高低)来表示数据的大小 条形统计图 2.条形统计图能清楚地表示数量的多少」 3.画条形统计图时,可以用1个格子表示1个单位量,再根据敏据的 多少画出相应的格子。如果数据较大,可以用1个格子表示多个单 位量。 第六单元 数据的表示和分析 1. 折线统计图是用折线的起伏表示数量的变化 折线统计图 2.折线统计图不仅能反映出数量的多少,而且能反映出数量的增减 变化情况。 1.平均数代表一组数据的平均水平。它既可以描述一组数据集中 平均数 的趋势,也可以作为不同组数据之间比较的一个指标 2.平均数=数据总和÷数据个数 3.通过观察数据,确定最大值和最小值,从而估计出平均数。 巩固练习三 答案见P27 ①〔邯郸市)如图是小林6~11岁体检时的体重情况。 小林6~11岁的体重统计图 (1)从611岁,小林的体重从总体上说是逐 体重/千克 40 37 渐( )的。(填“增加”或“减少”) 35 30 (2)小林从( )岁到( )岁的体重增 20 20 20 长最快,从( )岁到( )岁的体 10 重增长最慢。 67891011年龄/岁 ②下面是四(1)班同学参加课外兴趣小组情况统计表。(每人只能参加一组) 兴趣小组音乐组航模组 体育组舞蹈组 四(1)班同学参加课外兴趣小组情况统计图 人数 12 8 14 10 人数 14 12 (1)根据统计表完成统计图。 8 (2)参加( )组的人数最多,与最 少的相差( )人。 (3)平均每组有( )人。 音乐组航模组体育组舞蹈组兴趣小组 创维新课堂|数学四年级下册BS 87 第六单元过关检测 答案见P27 一、快乐填空。 1.在条形统计图中,每1格表示200米,那么( )格表示1000米。 2.要表示光明小学各个班级人数的多少,应绘制( )统计图比较合适;要 表示某地全年气温的变化情况,应绘制( )统计图比较合适。 第六单元 3.下面是张叔叔家的鱼塘里今年放人鱼苗的数量情况,平均每种鱼苗放人了 )条。 各种鱼苗的数量统计图 数量条 300 250 200 150 100 0 草鱼鲢鱼鲤鱼鲫鱼种类 4.右面这幅统计图统计的可能是( )。(填序号) ①一名同学610岁的身高 ②今年宁波市8月到12月的月平均气温 ③四年级各班参加轮滑社团的人数 5.下面是两名同学朗诵比赛成绩表,请根据提供的信息将表格补充完整。 张老师 王老师 刘老师 平均分 1号得分/分 89 85 96 2号得分/分 91 86 91 6.五个连续自然数的平均数是21,这五个自然数分别是:( )、( ( )、( )( ) 二、谨慎选择。(将正确答案的序号填在括号里) 1.有六名同学,体重最轻的是27千克,最重的是35千克,他们的平均体重可能 是( )千克。 A.23 B.27 C.33 D.35 2.某次检测小荷所在班级的数学平均成绩是95分,语文平均成绩是92分。小 荷的数学成绩和她的语文成绩相比,( )。 A.数学成绩高 B.语文成绩高C.相等 D.无法确定 88 创维新课堂数学四年级下册BS 3.换季时节,莲莲身体不适突然发烧,妈妈帮她记录了连续三天的体温情况。 从统计图中可以看出,妈妈每( )给莲莲测一次体温。 A.1时 体温/℃ 40 395 39.2 B.6时 39 38 38 C.1天 37 7.36.832 37.1 31 36 D.18时 061218061218061218时间/时 第六单元 三、动手操作。 9月28日 9月29日 9月30日 1.四年级学生参加校运动会项目情况如下图。(每人限参加一项,且都参加 校运动会)》 人数 40 222240 运动有益于身 心健康哟! 0 跳绳踢毽子跳远跑步项目 (1)填写下表。 项目 跳绳 踢毽子 跳远 跑步 人数 (2)每格代表( )人 (3)参加( )的人数最多,参加( )的人数最少。 (4)四年级一共有( )人 (5)参加跳绳的人数比跑步的多( )人 2.开设劳动课程以来,同学们都掌握了很多的生活技能。四年级在课后组织 了“厨房新人秀”烹饪比赛,参加各项目的人数情况如下表。(每人只能参加 一项)》 项目 凉拌黄瓜 水果拼盘 蒸包子 煮饺子 人数 8 12 10 10 创维新课堂|数学四年级下册BS 89 (1)请根据以上数据制成条形统计图。 四年级同学参加“厨房新人秀”各项目的人数统计图 人数 14 12 10 8 6 第六单元 42 凉拌黄瓜水果拼盘蒸包子煮饺子项目 (2)参加( )项目的人数最多,参加( )项目的人数最少, 相差( )人 (3)平均每个项目有( )人参加。 3.丁丁努力练习立定跳远,他每隔两天进行1次测试。下面是他最近6次测试 成绩的统计图。 丁丁最近6次立定跳远测试成绩统计图 成绩

资源预览图

六 数据的表示和分析 单元梳理巩固及过关检测-【王朝霞创维新课堂】2023-2024学年四年级下册数学同步优化训练(北师大版)
1
六 数据的表示和分析 单元梳理巩固及过关检测-【王朝霞创维新课堂】2023-2024学年四年级下册数学同步优化训练(北师大版)
2
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。