内容正文:
第六单元梳理与巩固
≈知识梳理因
1.条形统计图是用直条的长短(高低)来表示数据的大小
条形统计图
2.条形统计图能清楚地表示数量的多少」
3.画条形统计图时,可以用1个格子表示1个单位量,再根据敏据的
多少画出相应的格子。如果数据较大,可以用1个格子表示多个单
位量。
第六单元
数据的表示和分析
1.
折线统计图是用折线的起伏表示数量的变化
折线统计图
2.折线统计图不仅能反映出数量的多少,而且能反映出数量的增减
变化情况。
1.平均数代表一组数据的平均水平。它既可以描述一组数据集中
平均数
的趋势,也可以作为不同组数据之间比较的一个指标
2.平均数=数据总和÷数据个数
3.通过观察数据,确定最大值和最小值,从而估计出平均数。
巩固练习三
答案见P27
①〔邯郸市)如图是小林6~11岁体检时的体重情况。
小林6~11岁的体重统计图
(1)从611岁,小林的体重从总体上说是逐
体重/千克
40
37
渐(
)的。(填“增加”或“减少”)
35
30
(2)小林从(
)岁到(
)岁的体重增
20
20
20
长最快,从(
)岁到(
)岁的体
10
重增长最慢。
67891011年龄/岁
②下面是四(1)班同学参加课外兴趣小组情况统计表。(每人只能参加一组)
兴趣小组音乐组航模组
体育组舞蹈组
四(1)班同学参加课外兴趣小组情况统计图
人数
12
8
14
10
人数
14
12
(1)根据统计表完成统计图。
8
(2)参加(
)组的人数最多,与最
少的相差(
)人。
(3)平均每组有(
)人。
音乐组航模组体育组舞蹈组兴趣小组
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第六单元过关检测
答案见P27
一、快乐填空。
1.在条形统计图中,每1格表示200米,那么(
)格表示1000米。
2.要表示光明小学各个班级人数的多少,应绘制(
)统计图比较合适;要
表示某地全年气温的变化情况,应绘制(
)统计图比较合适。
第六单元
3.下面是张叔叔家的鱼塘里今年放人鱼苗的数量情况,平均每种鱼苗放人了
)条。
各种鱼苗的数量统计图
数量条
300
250
200
150
100
0
草鱼鲢鱼鲤鱼鲫鱼种类
4.右面这幅统计图统计的可能是(
)。(填序号)
①一名同学610岁的身高
②今年宁波市8月到12月的月平均气温
③四年级各班参加轮滑社团的人数
5.下面是两名同学朗诵比赛成绩表,请根据提供的信息将表格补充完整。
张老师
王老师
刘老师
平均分
1号得分/分
89
85
96
2号得分/分
91
86
91
6.五个连续自然数的平均数是21,这五个自然数分别是:(
)、(
(
)、(
)(
)
二、谨慎选择。(将正确答案的序号填在括号里)
1.有六名同学,体重最轻的是27千克,最重的是35千克,他们的平均体重可能
是(
)千克。
A.23
B.27
C.33
D.35
2.某次检测小荷所在班级的数学平均成绩是95分,语文平均成绩是92分。小
荷的数学成绩和她的语文成绩相比,(
)。
A.数学成绩高
B.语文成绩高C.相等
D.无法确定
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创维新课堂数学四年级下册BS
3.换季时节,莲莲身体不适突然发烧,妈妈帮她记录了连续三天的体温情况。
从统计图中可以看出,妈妈每(
)给莲莲测一次体温。
A.1时
体温/℃
40
395
39.2
B.6时
39
38
38
C.1天
37
7.36.832
37.1
31
36
D.18时
061218061218061218时间/时
第六单元
三、动手操作。
9月28日
9月29日
9月30日
1.四年级学生参加校运动会项目情况如下图。(每人限参加一项,且都参加
校运动会)》
人数
40
222240
运动有益于身
心健康哟!
0
跳绳踢毽子跳远跑步项目
(1)填写下表。
项目
跳绳
踢毽子
跳远
跑步
人数
(2)每格代表(
)人
(3)参加(
)的人数最多,参加(
)的人数最少。
(4)四年级一共有(
)人
(5)参加跳绳的人数比跑步的多(
)人
2.开设劳动课程以来,同学们都掌握了很多的生活技能。四年级在课后组织
了“厨房新人秀”烹饪比赛,参加各项目的人数情况如下表。(每人只能参加
一项)》
项目
凉拌黄瓜
水果拼盘
蒸包子
煮饺子
人数
8
12
10
10
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(1)请根据以上数据制成条形统计图。
四年级同学参加“厨房新人秀”各项目的人数统计图
人数
14
12
10
8
6
第六单元
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凉拌黄瓜水果拼盘蒸包子煮饺子项目
(2)参加(
)项目的人数最多,参加(
)项目的人数最少,
相差(
)人
(3)平均每个项目有(
)人参加。
3.丁丁努力练习立定跳远,他每隔两天进行1次测试。下面是他最近6次测试
成绩的统计图。
丁丁最近6次立定跳远测试成绩统计图
成绩