六 加与减(三) 单元梳理巩固及过关检测-【王朝霞创维新课堂】2023-2024学年一年级下册数学同步优化训练(北师大版)

2024-05-24
| 2份
| 8页
| 193人阅读
| 1人下载
洛阳朝霞文化股份有限公司
进店逛逛

内容正文:

第六单元梳理与巩固 知识梳理三 口算方法;可以把两位数分成一个整十数和一个一 位数。先用一位数加一位数,再把结果与整十数相 加;也可以把一个加数凑成整十数。利用“凑十法” 两位数加 计算。 一位数 64十7-71 (进位) 59+8-67 4+7-11 59+1-60 60+11-71 60十7-67 进位加法 口算方法: 1. 把两个两位数都分成一个整十数和一个一位数, 一位数加一位数,整十数加整十数,再把这两个 结果相加。 2. 把一个加数凑成整十数,再加上剩下的数。 两位数加 笔算方法:相同数位对齐,从个位算起,个位满十,向 两位数 十位进1;十位满十,向百位进1。 (进位) 例 46+37-83 口算:40+30-70 46十4-50 笔算: 46 十37 6十7-13 In 50+33-83 83 70+13-83 口算方法: 1. 两位数减一位数(退位):把两位数分成一个整十数和十几 先用十几减一位数,再把结果与整十数相加。 2. 两位数减两位数(退位):把减数分成一个整十数和一个一位 数,先用被减数减整十数,再用结果减去一位数 3. 100减两位数(连续退位):可以先用100减整十数,再用结果 减一位数;也可以把100分成99和1,先用99减两位数,再用 结果加1。 笔算方法:相同数位对齐,从个位算起,个位不够减,向十位借1 当十;十位不够减,向百位借1当十。 例 56-37-19 退位减法 ;6 口算:56-30-26 笔算: -37 26-7-19 19 70 创维新课堂1数学一年级 下册 BS 巩固练习 答案见P24 zhàoyàng zi huà chi qiāo qiāo bān 照样子,画出跷跷板。 35-6 55+9 35+6 9+55 ##0 #) 62+17 62-17 72-13 82-13 #C0 qi shou tào pèi duì lián yi lián 给手套配对。(连一连) 60-28 100-67 30-7 47-9 8+15 29十9 71-39 17+16 yòng shú shì suàn 3 用竖式计算。 42-6- 59+8- 35+45- 80-27- māiwán jú 买玩具。 ## ## 51元 35元 5元 25元 (1)笑笑有40元钱,想买两样不同的玩具,她可以买哪两样?圈一圈。 (2)请你提出一个问题,并解答 创维新课堂1数学 一年级 下册 BS 第六单元过关检测 答案见P25 tián yi tián 一、填一填。 ),比43大27的数是( )。 1.比60少17的数是( 2.[福州市]小英在计算“24十9”的时候,是按下图中方法来算的: )十( )一( 她先算( ). )_( 再算( )士( )。 3.[西安市]用26、35、9写出四个不同的算式。 4.找规律,填一填。 74 34 59 80 100 26 33 48 5.下面的每种图形分别代表什么? △-7-44 △十O-70 过-○-23 △一( 6. 向阳小学开展以“童心向党”为主题的作品展,收到绘画作品57件 书法作品29件,一共收到( )件作品。 xunvi xun jiāng zhèngquè do àn de xú hào tián zài kuo hào If 二、选一选。(将正确答案的序号填在括号里) 1. 笑笑用摆小棒的方式分析42一17的计算过程,并列出了相应的竖 )。 42 式。与竖式中“·”相对应的小棒图是( ①# ^# ③# 25 72 创维新课堂1数学 一年级 下册 B5 2.下面三个算式中,都有一个数字被 遮住了。想一想,得数比 50大的算式是( )。 ②26十1 ①80-3 ③4+11 3.亮亮计算一道加法算式时,把“十26”算成了“一26”,结果得39,那 )。 搬册 么正确的结果应该是( ①52 ②13 ③91 4.社区举办兵兵球比赛,共有36人参赛。如果给参赛选手每人准备 一瓶水,选( )和( )比较合适。 ③ l8瓶 l6瓶 19瓶 xin xuán chā xià miàn shi shi cuo wi de yuán yin tián xi hào zàigizhèng 三、[新角度]先选出下面竖式错误的原因(填序号),再改正。 ①忘记加进位的1:②忘记减去退位的1;③相同数位没有对齐:④看 错了加、减号;忘写个位上的0:个位上错用减数去减被减数。 27 1. 2. 改正: 41 改正: 1/ 46 __ 3. 58 改正: 4. 100 改正: 27 45 65 ,_ ) suàn vi suàn 四、算一算。 1.直接写出得数。 42-3- 35十5- 57-9- 9十42- 8十56- 65-7- 38十9- 100-60- 37十15- 90-

资源预览图

六 加与减(三) 单元梳理巩固及过关检测-【王朝霞创维新课堂】2023-2024学年一年级下册数学同步优化训练(北师大版)
1
六 加与减(三) 单元梳理巩固及过关检测-【王朝霞创维新课堂】2023-2024学年一年级下册数学同步优化训练(北师大版)
2
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。