内容正文:
第六单元梳理与巩固
知识梳理三
口算方法;可以把两位数分成一个整十数和一个一
位数。先用一位数加一位数,再把结果与整十数相
加;也可以把一个加数凑成整十数。利用“凑十法”
两位数加
计算。
一位数
64十7-71
(进位)
59+8-67
4+7-11
59+1-60
60+11-71
60十7-67
进位加法
口算方法:
1. 把两个两位数都分成一个整十数和一个一位数,
一位数加一位数,整十数加整十数,再把这两个
结果相加。
2. 把一个加数凑成整十数,再加上剩下的数。
两位数加
笔算方法:相同数位对齐,从个位算起,个位满十,向
两位数
十位进1;十位满十,向百位进1。
(进位)
例
46+37-83
口算:40+30-70
46十4-50
笔算:
46
十37
6十7-13
In
50+33-83
83
70+13-83
口算方法:
1. 两位数减一位数(退位):把两位数分成一个整十数和十几
先用十几减一位数,再把结果与整十数相加。
2. 两位数减两位数(退位):把减数分成一个整十数和一个一位
数,先用被减数减整十数,再用结果减去一位数
3.
100减两位数(连续退位):可以先用100减整十数,再用结果
减一位数;也可以把100分成99和1,先用99减两位数,再用
结果加1。
笔算方法:相同数位对齐,从个位算起,个位不够减,向十位借1
当十;十位不够减,向百位借1当十。
例
56-37-19
退位减法
;6
口算:56-30-26 笔算:
-37
26-7-19
19
70
创维新课堂1数学一年级 下册 BS
巩固练习
答案见P24
zhàoyàng zi
huà chi qiāo qiāo bān
照样子,画出跷跷板。
35-6
55+9
35+6
9+55
##0
#)
62+17
62-17
72-13
82-13
#C0
qi shou tào pèi duì
lián yi lián
给手套配对。(连一连)
60-28
100-67
30-7
47-9
8+15
29十9
71-39
17+16
yòng shú shì
suàn
3
用竖式计算。
42-6-
59+8-
35+45-
80-27-
māiwán jú
买玩具。
## ##
51元
35元
5元
25元
(1)笑笑有40元钱,想买两样不同的玩具,她可以买哪两样?圈一圈。
(2)请你提出一个问题,并解答
创维新课堂1数学 一年级 下册 BS
第六单元过关检测
答案见P25
tián yi tián
一、填一填。
),比43大27的数是(
)。
1.比60少17的数是(
2.[福州市]小英在计算“24十9”的时候,是按下图中方法来算的:
)十(
)一(
她先算(
).
)_(
再算(
)士(
)。
3.[西安市]用26、35、9写出四个不同的算式。
4.找规律,填一填。
74
34
59
80
100
26
33
48
5.下面的每种图形分别代表什么?
△-7-44
△十O-70
过-○-23
△一(
6. 向阳小学开展以“童心向党”为主题的作品展,收到绘画作品57件
书法作品29件,一共收到(
)件作品。
xunvi xun
jiāng zhèngquè do àn de xú hào tián zài kuo hào If
二、选一选。(将正确答案的序号填在括号里)
1. 笑笑用摆小棒的方式分析42一17的计算过程,并列出了相应的竖
)。
42
式。与竖式中“·”相对应的小棒图是(
①#
^#
③#
25
72
创维新课堂1数学 一年级 下册 B5
2.下面三个算式中,都有一个数字被
遮住了。想一想,得数比
50大的算式是(
)。
②26十1
①80-3
③4+11
3.亮亮计算一道加法算式时,把“十26”算成了“一26”,结果得39,那
)。
搬册
么正确的结果应该是(
①52
②13
③91
4.社区举办兵兵球比赛,共有36人参赛。如果给参赛选手每人准备
一瓶水,选(
)和(
)比较合适。
③
l8瓶
l6瓶
19瓶
xin xuán chā xià miàn shi shi cuo wi de yuán yin tián xi hào
zàigizhèng
三、[新角度]先选出下面竖式错误的原因(填序号),再改正。
①忘记加进位的1:②忘记减去退位的1;③相同数位没有对齐:④看
错了加、减号;忘写个位上的0:个位上错用减数去减被减数。
27
1.
2.
改正:
41
改正:
1/
46
__
3.
58
改正:
4.
100
改正:
27
45
65
,_
)
suàn vi suàn
四、算一算。
1.直接写出得数。
42-3-
35十5-
57-9-
9十42-
8十56-
65-7-
38十9-
100-60-
37十15-
90-