高一历史 《中外历史纲要下》第三单元试卷 周测讲评

单元周测三 1.“来自叙利亚的亚麻布、毛织品和各种水果,来自小亚细亚的羊毛、木材和小地毯,来自意大利的酒、油和各种制成品,来自高卢的谷物、肉类和羊毛,以及来自西班牙和不列颠的各种矿物,能畅通无阻地销往各地。”材料体现了罗马帝国保持繁荣的主要原因是 A.贸易自由 B.物产丰富 C.开放包容 D.管理高效 1 A 2 【解析】根据材料“来自叙利亚……来自小亚细……来自意大利……来自高卢……来自西班牙和不列颠”的商品“能畅通无阻地销往各地"并结合所学,在罗马帝国统治下,帝国内不同地区经济联系的加强,以及贸易的发展,成为帝国繁荣的重要原因之一,故材料体现了罗马帝国保持繁荣的主要原因是贸易自由,故A项正确;材料强调的是“各种商品能畅通无阻地销往各地”,即贸易自由,而不是强调物产丰富,排除B项;古罗马确实有一定的开放包容特点,但是不是材料主旨排除C项;材料不涉及罗马帝国管理是否高效,排除D项。 2.雅典陪审法庭在审判期间,所有的证据、证人都由原告和被告提供,法庭不介人。一般来说,不管多大的案件,当天全部作出判决,不会延期再审。这表现出雅典 A.民主制度徒有虚名 B.庭审制度非常公平 C.民主政治达到顶峰 D.审判制度略显原始 D [解析】根据材料无论多大的案件,当天全部作出判决,不会延期再审,能够看出当时的审判比较原始,不太灵活,故D项正确;雅典是古代民主制度的典范,排除A项;结合材料看,案件当天全部作出判决,会有失公平,排除B项;民主政治达到顶峰在伯里克利时期,材料没体现具体时间排除C项。 3.亚历山大帝国昙花一现,但亚历山大的东征开启了东西方文化大规模交融的新时代,希腊文化传播到东方,东方文化也渗入希腊文化。这说明 A.和平往来促进了文明的交融 B.战争在一定程度上促进文明传播 C.地区冲突导致了文明的衰落 D.人类文明发展的动力来自战争 B 【解析】亚历山大的东征属于侵略战争、暴力冲突,但是“开启了东西方文化大规模交融的新时代,希腊文化传播到东方,东方文化也渗人希腊文化”,说明暴力冲突一定程度上促进了文明的传播与发展,故B项正确,排除A、C两项:D项夸大了战争的积极作用,战争也会极大地破坏人类文明。 4.从3世纪起,由于罗马奴隶制社会陷人危机,统治阶级迫切要求将反映本阶级意志的现行法律固定下来,着手进行法律汇编工作。这一时期皇帝自己可以制定法律--这就是说,法律再也不用在公民大会上制定,“君主所悦者即具法律效 力”。这一转变 A.扩大了帝国境内公民权 B.催生了《查士丁尼法典》 C.适应了罗马帝国的需求 D.使法律成为民主制的工具 C 【解析】结合题中关键信息“皇帝自己可以制定法律"可知此时处于罗马帝国时代,法律的制定以及其维护的利益主体有利于罗马帝国的统治和对外扩张,这适应了罗马帝国时代的需求,故C项正确:A项与材料内容相反,排除;《查士丁尼法典》颁布于公元6世纪,这与材料时间信息不符,B项错误,排除;这一时期,法律成为维护帝制的工具,D项错误,排除。 5.某文学作品把许多故事串联起来,这些故事以波斯传说为主,同时又吸收、汇编和加工了印度、埃及、两河流域等地的神话传说,是境内各地区文化的集大成这一文学作品是 A.《一千零一夜》 B.《吉尔伽美什》 C.《摩诃婆罗多》 D.《哈姆雷特》 A 【解析】结合所学内容可知,以波斯传说为主,同时又吸收、汇编和加工了印度、埃及、两河流域等地的神话传说,是境内各地区文化的集大成,可知该文学作品是阿拉伯帝国的《一千零一夜》,故A选项正确。 6.12 世纪初,出使高丽的宋人徐兢言:“高丽地封未广,四民之业,以儒为贵,故其国以不知书为耻”;13、14世纪之交,朱子理学传至朝鲜,受到高丽君王与达官显贵们的重视。儒家思想兴盛于朝鲜 A.说明了朝鲜社会民风淳朴 B.得益于大量遣唐使的努力 C.加速了朝鲜社会封建化进程 D.有助于朝鲜维护和加强王权 D 【解析】结合所学知识可知,儒家思想强调的是忠孝节义,有利于维护社会统治。因此儒家思想在朝鲜盛行的主要原因是维护和加强王权的需要,故D项正确;材料体现的是学的盛行,与朝鲜社会民风淳朴无关,排除A项;遣唐使的影响仅是原因之一,但是与材料无关,排除B项;此时朝鲜已经实现封建化,排除C项。 7.镰仓幕府时期,将军对被称为“御家人”的武士头领施“御恩”,承认他们的土地所有权并授予其新的领地。“御家人”要宣誓效忠将军,必须服从将军的命令,有战事的时候要随同作战。这一制度的实施 A.吸收了唐朝的制度成果 B.确立了封建庄园制度 C.强化了天皇的集权政治 D.巩固了武士集团统治 D 【解析】根据材料“要宣誓效忠将军,必须服从将军的命令,有战事的时候要随同作战”结合所学知识可知,镰仓幕府通过对武士头领的赏赐来强化武士对幕府将军的效忠,巩固了武士集团统治,