课时梯级训练(15) 文化遗产：全人类共同的财富（Word练习）-【优化指导】2023-2024学年新教材高中历史选择性必修3 文化交流与传播（统编版2019）

课时梯级训练(15)　文化遗产：全人类共同的财富 一、选择题 1．(2023·泰州高二下期末)世界遗产委员会在1978年将戈雷岛列入《世界遗产名录》时描述道“在戈雷岛上，既能看到奴隶住的简陋的屋子，也能找到奴隶贸易商居住的优雅的庭院，两类建筑物形成鲜明对比。今天的戈雷岛，依然能使人们记起那段人剥削人的历史。”这一遗产旨在(　　) A．控诉欧美国家的恶行 B．宣传近代的建筑艺术 C．传承非洲的特色文化 D．促进平等对话与和解 D　解析：根据题干内容可知，在戈雷岛上，“奴隶住的简陋的屋子”与“奴隶贸易商居住的优雅的庭院”形成鲜明的对比，这使得人们依然能够记起那段“人剥削人的历史”，即残酷和黑暗的奴隶贸易。据此可知，世界遗产委员会将戈雷岛列入《世界遗产名录》，其主要目的是通过反思痛苦的过去，促进人类之间平等的对话与和解，故选D项；奴隶贸易是西欧国家所主导的，理应受到控诉和谴责，但这只是问题的一个方面，更重要的是让人类通过反思历史，促进平等对话与和解，排除A项；“奴隶住的简陋的屋子”和“奴隶贸易商居住的优雅的庭院”仅是材料表象，排除B项；两类建筑物属于非洲文化，但问题不在于“传承”，而在于“反思”，排除C项。 2．(2023·潍坊高二下期末)下表为联合国教科文组织世界遗产委员会对某一世界文化遗产的评价。据此可知，该世界文化遗产是(　　) 不仅是东西方贸易的中转站，同时也是宗教、文化和知识的交汇处……以彩塑和壁画闻名于世，展示了延续千年的佛教艺术 A．佛罗伦萨历史中心 B．敦煌莫高窟 C．庞贝古城 D．古罗马城 B　解析：据材料“以彩塑和壁画闻名于世，展示了延续千年的佛教艺术”可知，该世界文化遗产是敦煌莫高窟，坐落于河西走廊的西部尽头的敦煌，是古代丝绸之路上曾经发生过的不同文明之间对话和交流的重要见证，故选B项。 3．1994年1月，衢州市被公布为“第三批国家历史文化名城”。确立我国历史文化名城保护制度的是(　　) A．《古物保存法》 B．《中华人民共和国文物保护法》 C．《保存古物推广办法》 D．《关于加强文物保护利用改革的若干意见》 B　解析：1982年通过并实施的《中华人民共和国文物保护法》致力于加强对文物的保护、研究和利用，这部法律还特别指出，由国务院将“保存文物特别丰富并且具有重大历史价值或革命纪念意义的城市”核定公布为历史文化名城，从而建立起历史文化名城保护制度，故选B项。 4．(2023·沈阳高二下期末)1874年，在普法战争结束后，俄罗斯的亚历山大二世在布鲁塞尔召开了一次国际会议，批准了《关于战争法规和惯例的国际宣言》，宣称：“文化属于人类的共同遗产，艺术财富一旦被毁就无法弥补，它们的文化价值对所有人都是有价值的，并不只属于它们所属的国家。”这一宣言(　　) A．符合文化遗产保护国际化的要求 B．提高了民众对文物保护的自觉性 C．避免了文化遗产遭受战争的破坏 D．确立了世界文物保护的基本规则 A　解析：依据材料并结合所学知识可知，该宣言指出文化价值的普世性，宣称文化保护不应仅限于国家，符合这一时期文化保护展开国际化合作的要求，故A项正确；根据材料无法判断是否提高了民众对文物保护的自觉性，B项错误；使文化遗产避免遭受战争的破坏说法绝对，且不符合史实，C项错误；材料与世界文物保护的基本规则无关，D项错误。 5．(2023·嘉兴高二下期末)泰山被列为世界文化与自然双重遗产，是人类文明的辉煌代表，需要我们悉心保护。对它进行保护的第一要义是(　　) A．经济性 B．实用性 C．独特性 D．真实性 D　解析：泰山除了是自然景观以外，还具备极高的历史价值，因此对泰山进行保护需要防止其真实性和完整性遭到破坏，重点保护其自然价值和考古价值，故选D项；经济效用只是泰山的附加价值，在保护顺序中处于较次的地位，排除A项；泰山作为山峰对人产生的具体的实用性较低，排除B项；泰山作为风景名胜确实具备一定的独特性，但不是第一要义，排除C项。 6．(2023·肇庆高二下期末)世界遗产委员会评价苏州的古典园林：咫尺之内再造乾坤，苏州园林被公认是实现这一设计思想的典范。这些建造于16—18世纪的园林，以其精雕细琢的设计，折射出中国文化中取法自然而又超越自然的深邃意境。据此可知，苏州园林属于(　　) A．文化遗产 B．自然遗产 C．双重遗产 D．非物质文化遗产 A　解析：根据材料信息，苏州园林取法自然而又超越自然，是中国古人在咫尺之内再造乾坤，可知苏州园林的建造体现了建筑物和建筑群的文化价值，属于不可移动的物质文化遗产，故选A项；自然遗产是指进行中的重要地质过程、生物演化过程以及人类与自然环境相互关系的突出例证，与材料不符，排除B项；双重遗产是同时具备自然遗产与文化遗产两种条件者，苏州园林不属于自然遗产，不符合双重遗产的条件，排除C项；非物质文化遗产是指各族人民世代相传，并视为其文化遗产组成部分的各种传统文化表现形式，以及与传统文化表现形式相关的实物和场所，苏州园林属于物质文化遗产，排除D项。 7．(2023·威海高二下期末)下面是四幅世界文化遗产的图片。它们反映的共同主题是(　　) A．地域文化的继承性 B．世界文化的多样性 C．古代文化的宗教性 D．中外文化的互补性 B　解析：据材料可知，埃及孟菲斯及其墓地金字塔、希腊帕特农神庙、中国平遥古城、墨西哥玛雅古城羽蛇神金字塔分别代表了古代非洲、古代希腊、古代中国、古代美洲的独有文化，反映了世界文化的多样性，故选B项；地域文化的“继承性”说法错误，排除A项；平遥古城是中国古代城市在明清时期的杰出范例，仅从图片不能体现宗教性，排除C项；材料无法体现中外文化的互补性，排除D项。 8．(2023·宣城高二下期末)埃及金字塔是集宗教与世俗权力于一身的埃及法老的巨型陵墓，1979年孟菲斯及其墓地金字塔被列入《世界遗产名录》；佛罗伦萨历史中心作为文艺复兴的象征，众多卓越的艺术家在此留下了大量建筑、雕塑和绘画作品，1982年被列入《世界遗产名录》。这两项文化遗产共同的历史价值在于(　　) A．代表了非洲欧洲文明的最高成就 B．形成了包罗万象的近代艺术之城 C．属于非物质文化遗产的典型代表 D．彰显出不同地区建筑艺术的发展 D　解析：根据材料并结合所学知识可知，埃及的金字塔和佛罗伦萨历史中心分别展示了古埃及和文艺复兴时期欧洲的建筑艺术成就，因此被列入《世界遗产名录》，这两项文化遗产共同的历史价值在于彰显出不同地区建筑艺术的发展，故选D项；佛罗伦萨历史中心属于文艺复兴时期欧洲的建筑艺术成就，排除A项；材料仅涉及两个不同地区建筑艺术的发展，没有明确这些建筑艺术的融合，且金字塔不是近代艺术，故“形成了包罗万象的近代艺术之城”与材料不符，排除B项；埃及金字塔和佛罗伦萨历史中心属于物质文化遗产，排除C项。 9．(2023·丹东高二下期末)法国将国家及公共机构所有的历史古迹低价对外开放；对个人所有的历史古迹通过税收优惠政策鼓励其对外开放；设立免费参观日、文化遗产日、25岁以下的公民以及教师可免费参观文化遗产等等。这些做法(　　) A.突出对遗产原有价值的保护 B．开发利用了历史文化遗产 C.扩大了非物质文化遗产范围 D．建立了系统全面的保护网 B　解析：据材料信息可知，法国通过对国家所有的历史古迹低价开放、对个人所有古迹鼓励开放、设立免费参观日等活动加强人们对历史文化遗产的认识，这些做法开发利用了历史文化遗产，故选B项；材料反映的是对历史文化遗产的开发利用，并不是保护，排除A项；材料反映的是物质文化遗产，排除C项；材料反映的是对历史文化遗产的开发，未建立系统全面的保护网，排除D项。 10．(2023·承德高二下期末)1964年颁发的《国际古迹保护与修复宪章》，将百年来文物建筑的保护、修复工作及其科学化历程中所形成的基本概念、理论、原则以国际性准则的形式确定下来。可见，该宪章是(　　) A．第一个古迹保护的法律 B．拥有缔约国最多的公约 C．文物建筑的修复性宪章 D．古迹保护的国际性宪章 D　解析：根据材料可知，该宪章将文物建筑的保护、修复工作及科学化历程中形成的基本概念、理论、原则在国际层面用文字形式加以确定并约束，具有国际性，故选D项；材料仅涉及1964年颁发的文件，没有明确其他时间的相关规定，故“第一个”与材料不符，排除A项；材料涉及宪章规定，没有明确具体的缔约国数量且没有明确其他相似法律文件的签订国家情况，故“拥有缔约国最多的公约”与材料不符，排除B项；该宪章是古迹保护与修复的国际性宪章，包括内容广泛且不仅是文物建筑的修复，故“文物建筑的修复性宪章”与材料逻辑不符，排除C项。 11．(2023·鄂州高二下期末)文化遗产是我国各民族人民在其历史发展中创造的成果，蕴含着各民族特有的精神价值、思维方式、想象力，是全国各族民众共同的文化财富。公众参与文化遗产保护的程度，是我国文化遗产事业存在和发展的决定性力量。材料旨在说明(　　) A．文化遗产提升了国人的民族自豪感 B．公众是我国遗产保护的主导力量 C．文化遗产是世界文明重要组成部分 D．公众参与是遗产保护的内在需求 D　解析：据材料信息可知，文化遗产是全民族共同的文化财富，因此保护文化遗产需要公众的共同参与，即公众参与是遗产保护的内在需求，故选D项；材料反映的是要注重对文化遗产的保护，与提升国人自豪感无关，排除A项；公众是遗产保护的重要力量，不是主导力量，排除B项；材料未涉及文化遗产与世界文明的关系，排除C项。 12．(2023·湛江高二下期末)清政府于1906年颁布《保存古物推广办法》，1909年拟定《保存古迹推广办法章程》，提出针对古迹的六条调查事项，以及五条保存事项。1930年，南京国民政府设立中央古物保管委员会，公布了中国历史上第一部文物保护法律《古物保存法》。据此可知近代中国(　　) A．已确立了文物保护体系 B．文物保护工作逐渐有制度可循 C．遏制了破坏文物的势头 D．文化遗产保护已实现规范化 B　解析：根据材料内容可知，从清政府到南京国民政府，都制定了有关保存古物、古迹调查的章程和办法，且成立专门保护管理文物的机构，使得文物保护工作逐渐有制度可循，故选B项；新中国成立后专业化文物保护体系建立，与材料时间不符，排除A项；上述材料措施在一定程度上有利于文物保护，但遏制破坏文物势头的说法错误，排除C项；“已实现规范化”不符合近代中国史实，排除D项。 13．(2023·深圳高二下期末)1945年12月，法国将阿尔及利亚的抗法英雄阿卜杜·卡德尔的住所列为历史遗址，后来遗址范围又扩大到他生活和居住过的清真寺等。这一做法旨在(　　) A．释放和解信号维持殖民统治 B．修复国际关系促进和平发展 C．将民族自决确立为公认准则 D．融合两国文化助推非洲发展 A　解析：1943年，自由法国政府控制了阿尔及利亚，为巩固其统治而进行了一系列改善原住民政治、经济和社会权利的改革。特别是为了平抑民族主义运动，自由法国政府一方面铁腕镇压，另一方面又不断释放民族和解的信号，故选A项；法国政府的做法实质上是维护殖民统治，故促进和平发展的说法错误，排除B项；二战后，民族自决原则得到了普遍承认和迅速发展，排除C项；法国作为殖民侵略者其活动的主旨是维护其殖民统治，故助推非洲发展的说法错误，排除D项。 14．2022年春晚舞蹈《只此青绿》与北京2022年冬奥会中国冰舞选手服装设计的创意，均出自北宋名画《千里江山图》，取其“可行、可望、可游、可居的太平江山”画意。这表明(　　) A．传统文化有很强的包容性 B．中华文化不断传承与创新 C．国家保护非物质文化遗产 D．以天下为己任的家国情怀 B　解析：据材料“2022年春晚舞蹈《只此青绿》与北京2022年冬奥会中国冰舞选手服装设计的创意，均出自北宋名画《千里江山图》”可知，春晚舞蹈与冬奥会选手服装的创意深受传统文化的影响，体现了对传统文化的传承与创新，故选B项；传统文化的包容性体现在中华文化对其他文明的吸收借鉴，排除A项；非物质文化遗产包括口头传统和表现形式、表演艺术、社会实践与仪式、传统手工艺等，而《千里江山图》不属于非物质文化遗产，排除C项；以天下为己任是心怀天下的社会责任感，与材料内容无关，排除D项。 15．(2023·沧衡八校高二下期中)1999年版的实施《世界遗产公约》操作指南第一条明确指出，文化遗产和自然遗产不仅属于每个国家，而且属于人类。它们是人类的无价且不可替代的财富，它们的损失也是世界所有民族的损失。这说明文化遗产和自然遗产(　　) A．当前遭到了巨大损毁 B．对文化的传承具有重大意义 C．具有突出的普遍价值 D．是研究古代文化的重要见证 C　解析：根据题干“文化遗产和自然遗产不仅属于每个国家，而且属于人类”并结合所学知识可知，任何文化和自然遗产都是人类共同财富，具有突出的普遍价值，故选C项；“当前遭到了巨大损毁”不符合题意，题干提及的是人类要共同保护文化遗产和自然遗产，排除A项；题干未提及文化遗产和自然遗产与文化传承的关系，排除B项；题干未提及文化遗产和自然遗产与古代文化的关系，排除D项。 二、非选择题 16．(2023·广州高二下期中)阅读材料，完成下列要求。 材料一　卢浮宫起初是一座存放王室档案和珍宝的城堡。14世纪被改为王宫，路易十四继位后认为卢浮宫不足以体现王权的尊严与荣光，斥巨资新建凡尔赛宫，卢浮宫回归原状。1791年，国民议会宣布卢浮宫既是王室居所，也是汇集科学、艺术的纪念物以及公共教育的场所，随后成立公共博物馆并正式向公众开放。19世纪初，卢浮宫扩建规模空前，存放了拿破仑东征西伐中所得的大量艺术珍品，后虽归还一些，但仍然有很多掠夺而来的艺术珍品留在宫内。第三共和国时期，共和派特将卢浮宫打造为公民教育的重要场所。 ——摘编自吕一民《卢浮宫：“法国的象征与骄傲”》 材料二　辛亥革命后，大量珍贵文物以各种方式流出宫外。后来成立的清室善后委员会在组织点查清宫物品时，发现清室复辟的企图。为杜绝这一妄想，委员会认为必须迅速成立故宫博物院。1925年，故宫博物院宣告建立，皇宫成了故宫，终于向平民百姓开放。此后，国民政府组织人员整理、刊布清宫档案，共出版各类档案书刊达50余种，300多册，1 200万字，同时也产生了我国近代第一批从事历史档案工作的专业队伍。抗战爆发后，故宫博物院数十万件文物，历时十余年，行程数万里，南移西迁，文物基本无损，创造了人类文化遗产保护的奇迹。 ——摘编自郑欣淼《故宫纪事》 (1)根据材料一并结合所学知识，指出18—19世纪卢浮宫博物馆的主要变化，并简析其原因。 (2)根据材料二并结合所学知识，概括故宫博物院成立的意义。 (3)综合上述材料并结合所学知识，归纳故宫博物院与卢浮宫博物馆在人类文化遗产传承与保护中所作出的共同贡献。 答案：(1)主要变化：从凸显王权的政治中心到成为博物馆(或公共文化教育的场所)；馆藏规模不断扩大，藏品日益丰富。 原因：启蒙运动和法国大革命的影响；工业革命的推动；殖民扩张与掠夺；民族主义观念的促进；公民教育与大众文化的发展。 (2)意义：消除帝制残余，弘扬民主共和精神；培育自由平等的公民意识；传播和弘扬优秀传统文化。 (3)贡献：文物建设方面，实现了文物的收集与整理，积极开发文物价值；文物保护方面，向公众开放，提高并普及文化遗产的保护意识；文物交流方面，向全球开放，推动了世界人类文化遗产的交流与发展。 解析：(1)第一小问主要变化，由材料一“1791年，国民议会宣布卢浮宫既是王室居所，也是汇集科学、艺术的纪念物以及公共教育的场所，随后成立公共博物馆并正式向公众开放”“第三共和国时期，共和派特将卢浮宫打造为公民教育的重要场所”等信息可得，从凸显王权的政治中心到成为博物馆(或公共文化教育的场所)；由材料一“19世纪初，卢浮宫扩建规模空前，存放了拿破仑东征西伐中所得的大量艺术珍品，后虽归还一些，但仍然有很多掠夺而来的艺术珍品留在宫内”可得，馆藏规模不断扩大，藏品日益丰富。第二小问原因，结合所学18、19世纪法国史的相关知识从政治、经济和思想文化等角度思考作答。具体来说，政治上，启蒙运动和法国大革命的影响；经济上，工业革命的推动和殖民扩张与掠夺；思想文化上，民族主义观念的促进和公民教育与大众文化的发展。 (2)由材料二“发现清室复辟的企图。为杜绝这一妄想，委员会认为必须迅速成立故宫博物院”可得，消除帝制残余，弘扬民主共和精神；由材料二“皇宫成了故宫，终于向平民百姓开放”可得，培育自由平等的公民意识；由材料二“创造了人类文化遗产保护的奇迹”并结合所学故宫博物院及其馆藏文物可知，传播和弘扬优秀传统文化。 (3)结合两个材料和所学有关人类文化遗产传承与保护的相关知识从文物建设、文物保护和文物交流等方面进行归纳。具体来说，从文物建设看，由材料一“存放了拿破仑东征西伐中所得的大量艺术珍品，后虽归还一些，但仍然有很多掠夺而来的艺术珍品留在宫内”和材料二“故宫博物院数十万件文物”等信息可得，实现了文物的收集与整理，积极开发文物价值；从文物保护看，由材料一“汇集科学、艺术的纪念物以及公共教育的场所，随后成立公共博物馆并正式向公众开放”和材料二“皇宫成了故宫，终于向平民百姓开放”等信息可得，向公众开放，提高并普及文化遗产的保护意识；从文物交流看，结合所学博物院(馆)的相关知识可知，法国卢浮宫和故宫博物院均向全球开放，推动了世界人类文化遗产的交流与发展。 学科网（北京）股份有限公司 $$