第17课 第2次世界大战与战后国际秩序的形成（Word教参）-【优化指导】2023-2024学年新教材高中历史必修中外历史纲要下（统编版2019）

第17课　第二次世界大战与战后国际秩序的形成 课程 标准 了解第二次世界大战，理解20世纪上半期国际秩序的变动 素养 解读 1.了解法西斯主义和亚欧战争策源地的形成，从史料实证角度认识亚欧战争策源地形成的原因。 2．结合第二次世界大战的重大历史事件，从时空观念角度认识第二次世界大战的历程和特点。 3．了解雅尔塔体系的形成和联合国的建立，从历史解释角度理解20世纪上半期国际秩序的变动 一、法西斯主义与亚欧战争策源地的形成 1．法西斯主义 (1)形成 ①意大利：1919 年墨索里尼成立的“战斗的意大利法西斯”，是世界上第一个法西斯主义政党。1922 年，墨索里尼建立了法西斯政权。 ②德国：1919年，希特勒加入德意志工人党，很快成为该党领导人之一。1920年，德意志工人党改名为“民族社会主义德意志工人党”，简称“纳粹党”，是德国法西斯运动的开始。 ③日本：1921年，冈村宁次、东条英机等日本军人订立密约，要求“消除派阀、刷新人事、改革军制、建立总动员态势”，是日本军部法西斯运动的开始。 (2)特征：法西斯主义以极端民族主义为基本特征，反对自由主义和共产主义，主张对内实行恐怖独裁统治，对外侵略扩张，发动战争，争霸世界。 阅读课本图片“希特勒和纳粹党成员在街上巡逻”及其说明文字，思考：从该图中可以得到哪些信息？ 提示：希特勒和纳粹党成员在慕尼黑街上巡逻以显示力量，反映了德国法西斯主义开始泛滥；“啤酒馆暴动”失败，说明当时纳粹党的力量还很薄弱。 2.亚欧战争策源地的形成 — 亚洲 欧洲 背景 (1)经济大危机重创日本经济。 (2)日本法西斯分子认为，摆脱危机的出路是对外扩张，妄图把中国东北变成日本独占的海外市场和殖民地，进而征服中国，最终征服世界 (1)经济大危机使德国经济落入低谷，社会各阶层普遍对政府失去信任，法西斯势力迅速发展。 (2)纳粹党煽动民族复仇主义，种族狂热和对外扩张得到了广泛支持 过程 (1)1931年，日本军队发动九一八事变，侵占中国东北。 (2)1936年，日本建立军事法西斯专政，以扩大对外侵略为基本国策 (1)1933年，纳粹党建立法西斯独裁统治，积极扩军备战。 (2)1935年，意大利入侵埃塞俄比亚。 (3)1936年，意大利和德国结成轴心国 3.绥靖政策 (1)背景：1938年，德国吞并奥地利 ，并对捷克斯洛伐克提出领土要求。 (2)表现：英法与德意签订《慕尼黑协定》，把苏台德等地区割让给德国。 (3)影响：更加助长了法西斯国家的侵略野心。 阅读课本“史料阅读”中齐世荣主编《绥靖政策研究》的节选内容，思考：史料反映了绥靖政策的实质是什么？ 提示：实质是牺牲其他国家的利益安抚侵略者，以换取和平和安全的政策。 二、第二次世界大战 阶段 主要事件 局部战争 1.1931年，日本制造九一八事变，发动了侵华战争，拉开了第二次世界大战的序幕。 2．1937年7月7日，日本制造七七事变，发动了全面侵华战争，中国开始全民族抗战，这也成为第二次世界大战在亚洲爆发的标志。中华民族结成抗日民族统一战线，团结抗日，开辟了对日本法西斯持久作战的东方主战场 全面爆发 1.1939年9月，德国以“闪击战”突袭波兰，英法被迫对德宣战，第二次世界大战全面爆发。 2．1941年6月，德国入侵苏联，苏联战场成为抵抗纳粹德国的主战场 全球阶段 1.1941年12月，太平洋战争爆发，美国对日宣战，第二次世界大战发展到全球阶段。 2．1942年1月，《联合国家宣言》签署，建立世界反法西斯同盟，同盟国家协同作战 大战结束 1.1945年5月8日，德国投降。 2．1945年9月2日，日本签署无条件投降书，第二次世界大战结束。 3．中国抗战为赢得世界反法西斯战争的胜利作出了重大贡献 阅读课本“历史纵横——斯大林格勒战役”，思考：阐述斯大林格勒战役在第二次世界大战中的历史地位。 提示：斯大林格勒战役是德国发动侵略战争以来遭遇的最大失败，是第二次世界大战苏德战场的转折点，也是第二次世界大战的转折点。 三、战后国际秩序的建立 1．雅尔塔体系 (1)建立：第二次世界大战中后期，反法西斯同盟国的首脑相继在开罗、德黑兰、雅尔塔和波茨坦等地召开会议，缔结了一系列条约和协定，建立了战后国际秩序，史称“雅尔塔体系”。 (2)主要内容 ①重新确定欧亚国家的版图，德国由美、苏、英、法分区占领，日本由美国单独占领。 ②日本领土限制在四个岛屿及若干小岛，退出第一次世界大战以来在太平洋区域所占的一切岛屿以及日本窃取于中国的领土，如东北地区、台湾及其附属岛屿、澎湖群岛等归还中国。 ③承认朝鲜最终独立。 ④审判战犯，肃清法西斯主义和军国主义。 ⑤对德、日、意的殖民地及国联的委任统治地实行托管，原则上承认被压迫民族的独立权利。