内容正文:
部编版语文二年级下册7《一匹出色的马》同步检测
一、给下列加点字选择正确的读音,画“√”。
1.学校鼓励学生发(fā fà)扬创新精神,积极参与科技竞赛。
2.为了追求更高的目标,他舍(shě shè)弃了原本稳定的工作。
3.风车的叶片在风中不停地转(zhuǎn zhuàn)动。
4.她工作了一整天,感到非常劳累(lěi lèi)。
5.这件衣服的质地很柔软(ruǎn yuǎn),穿起来很舒服。
二、看拼音,写词语。
1.在这片bì lǜ( )的田野上,农民们正在忙着种植庄稼。
2.微风吹过湖面,bō wén( )荡漾开来。
3.在hé àn( )上散步,可以欣赏到美丽的风景和清新的空气。
4.秋天的jǐng sè( )非常美丽,红叶满山,金黄色的稻田在阳光下闪闪发光。
5.这件衣服虽然便宜,但穿起来还xiàng yàng( )。
三、区别形近字,再组词。
郊( ) 泛( ) 毯( ) 异( )
效( ) 贬( ) 毡( ) 导( )
株( ) 骑( ) 求( ) 恋( )
珠( ) 椅( ) 永( ) 峦( )
四、将下列词语补充完整,并选择正确的词语填空。
单( )匹( ) 暗( )秋( ) 纹( )不( )
像( )像( ) 触( )生( ) 恋( )不( )
舍( )取( ) 求( )存( ) 软( )兼( )
守( )待( ) 异( )天( ) 骑( )难( )
1.在那个熟悉的小巷里,他( )地想起了童年的往事。
2.他经常有一些奇怪的想法,有时候让人觉得他是在( )。
3.他面无表情地坐在那里,( )。
五、给下列句子中的加点字选择正确的解释。
泛:
①浮;漂浮
②显出;透出
③一般;普遍
④不切实;不深入
⑤江河湖泊的水溢出
1.这篇文章的内容很空泛,缺乏具体的细节和实例。( )
2.她和朋友们租了一艘小船,在湖上泛舟畅游,度过了一个愉快的下午。( )
3.由于管理不善,这条河流的污染已经泛滥到了附近的农田和水源。( )
4.她听到自己的名字被叫出来,脸上泛红了一下。( )
5.他的观点得到了广泛的支持和认可。( )
异:
①不同
②特别
③奇怪
④别的;另外的
⑤分开
1.他听到这个消息后,感到十分诧异。( )
2.在异乡漂泊多年,他仍然怀念着故乡的山水和亲人。( )
3.今天的天气异常炎热,出门一定要做好防晒措施。( )
4.她的父母离异后,她一直跟着母亲生活。( )
5.他的成绩一直很优异,是全班的佼佼者。( )
六、选词填空。
【柔软】 【柔弱】
1.她虽然外表看起来( )无力,但实际上内心非常坚强。
2.这件毛绒玩具非常( ),抱在怀里感觉很舒服。
【异常】 【失常】
3.她的脸色( )苍白,看起来好像生病了。
4.最近他的状态有些( ),需要好好调整一下。
七、根据所给的意思,结合语境,在横线上填写正确的词语。
1.我喜欢在 (临近晚上的时候)的时候散步,感受那种宁静而美好的氛围。
2.微风拂过湖面, (小波浪形成的水纹)荡漾开来,宛如一幅优美的画卷。
3.她的笑容非常 (令人喜爱),总能让人心情愉悦。
4.最近他的表现 (非常,特别)出色,赢得了老师和同学们的赞赏。
5.周末我们一家人去 (城市外面的地方)野餐,享受大自然的美好。
八、在括号内写出加点词语的反义词,使句子变得完整。
1.无论是清晨还是( ),散步在公园里都是一件令人愉悦的事情。
2.抓紧时间,不要( ),才能更好地完成工作。
3.丑陋只是外在,( )在于内心。
4.坚硬的石头在岁月的洗礼下,也会变得( )。
5.在安安静静的图书馆里,偶尔会有小朋友( ),打破了这份宁静。
九、课内阅读。
一个春天的傍晚,妈妈牵着妹妹,爸爸牵着我,一起到郊外去散步。我们沿着一条小河走。河水碧绿碧绿的,微风吹过,泛起层层波纹。河岸上垂下来的柳叶,拂过妈妈和爸爸的头发,我和妹妹看着都笑了。
路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。
春天的郊外,