内容正文:
期中综合测试
答案见P17
得分:
满分:100分
等级:
一、[新情境]阅读语段,完成练习。(11分)
袁隆平爷爷一生从未①tingzh过对杂交水稻的探索。为了找到有研究价
丹和过
值的水稻,袁爷爷在稻田里观察、②biànrèn,在书海中③cházho.在实验室里
反复实验。凭借着④zhìhuì和才千,袁爷爷(
)让中国大地上飘满稻花的
fènfāng,(
)将杂交水稻种植经验推广到全世界。他勇于创新、甘于奉
献的chonggāo品质令我们敬仰,值得我们学习。
1.用“V”画出语段中加点字的正确读音。(3分)
qià)
凭借(ji
价值(jià
实验(yàn
lin)
ji)
2.根据语境,看拼音写词语。
注意把字写规范。(6分)
①
③
3.填入语段中括号里的关联词语,最恰当的一项是(
)(2分)
A.只要.....就......
B. 因为......所以......
C. 不仅.....还......
二、选择题。(每题3分,共12分)
1.下列加点字与“因释其未而守株”中的“释”意思相同的一项是(
_~
A.解释
B. 注释
C. 手不释卷
2.[新情境]填入句中横线处的词语,最恰当的一项是(
,__
科学家们在“祝融号”火星车上安装了
的自主感知环境系统,
火星车能迅速而
地探测到前方有没有障碍物
A. 灵巧准确
B. 灵敏 明确
C. 灵敏
准确
3.下列句子使用的修辞手法与其他两项不同的一项是(
_
A. 蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。
B. 几只小燕子停在纤细的电线上,远看多像是五线谱啊
C. 风带着雨星,像在地上寻找着什么似的,东一下西一下地乱撞。
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4.下列说法有误的一项是(
)
A. 一段话中的关键语句既可能在段首,也可能在段尾。
B. 学了《花钟》,我知道所有植物的开花时间都与昆虫活动的时间有关。
C. 从《赵州桥》可知,李春设计的赵州桥具有雄伟、坚固、美观的特点。
丹和过
三、将下列四字词语补充完整,并完成练习。(3+2+1,共6分)
没(
)打(
)奇(
)艳
)有味
)(
无(
)无(
刻舟(
)之蛙
1.仿照画线词语,再写两个AABC式的词语:
2.我们要不断学习,拓宽视野,不要做见识浅薄的
(选词填空)
四、按要求完成练习。(8分)
1.他急得直跺脚:“爸爸怎么还没有回来?”(照样子,补充句子)(2分)
妹妹
:“哥哥你看,我有了一个新玩具!”
2.凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(照样子,写一种花的开放)(2分)
3.[广州市]下面的通知中有4处错误,请用修改符号修改。(4分)
###
通 知
明天是“六一”国际儿童节,请全校学生和少先队员明天
准时在操场八点集合,参观联欢活动。少先队大队委
5月31日
五、根据所学知识填空。(每空1分,共8分)
1. 中华文化博大精深,文房四宝-
是传承中华文化的重要
工具;雅人四好-
是中华传统艺术的表现形式:中医四
展现了中医诊断疾病的方法。
2.[郑州市]诗词永流传。诗词中有节日,“
,路上行人
欲断魂”描写的是中国传统节日清明节的情景;诗词中有美景,“竹外桃花三
两枝,
”展现了春天生机盎然的景色;诗词中有回
忆,“日出江花红胜火,
”是作者记忆中的江南盛景。
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3.《守株待兔》一文中,农夫“身为宋国笑”的原因是”
”(用原文语句回答),这告诉我们
六、[新情境]生活中的语文。(6分)
1.右图是我国的传统美食--粽子,我们一般会在
(填节
即母和过
日名称)时食用,这个节日的习俗还有
等。(3分)
2.请你观察图片,并结合流程图,向大家介绍包粽子的方法。(3分)
放入食材
襄紧粽叶
将粽叶卷成圆锥形
用棉线扎紧
今天,我给大家介绍包粽子的方法。
七、古诗阅读。
(8分)
元 日
九月九日忆山东兄弟
[宋]王安石
[唐]王维
爆竹声中一岁除,
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
千门万户暗日,总把新挑换旧符。
,遍插菜萸少一人。
1.把古诗补充完整。(1分)
和
2.这两首诗所写的节日分别是
,我还能再写出一个中
国的传统节日:
(本套试卷中出现的除外)。(3分)
3.《九月九日忆山东兄弟》中提到的节日习俗有(
)(多选)(2分)
A.登高
B. 插莱萸
C. 戴菊花
D. 扫墓
4.请用“有的......有的......有的......”写写《元日》中描绘的节日情景。(2分)
八、[郑州市]课外阅读。(11分)
后悔莫及的大公鸡
一天,大公鸡在树林里散步。它头上戴着红色的高帽子,脚上蹬着长筒靴子,身
穿五颜六色的锦袍子,走起路来昂首挺胸,神气极了。
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一只站在树枝上的麻雀见了,说:“大公鸡,你真像威武的勇士,可惜你