内容正文:
王朝
第七单元
22我们奇妙的世界
答案见P24
基础过关
①用“”画出加点字的正确读音。
第七单元
光辉(hui fei)
强劲(jin jing)
诱导(you
xiù)
蔚蓝(wei
wei)
雕塑(diaodiao)
刀剑(jian jicàn)
②根据语境,看拼音写词语。注意把字写规范。
(1)云朵bian huan
莫测,能cheng xian
出各种形状。
(2)这个闪耀着guang mang
的玻璃mo xing
与众多
pu tong
摆件相比,十分显眼。
3给句中加点字选择正确的解释。(填序号)
(1)这盘樱桃个个鲜红、圆润。
润:①湿,不千;②细
(2)刚刚翻耕过的土地十分湿润、松软。
(
腻光滑;③使有光彩
(3)我按照老师的指导把作文润饰了一下。
(
)
(指修改文章)。
④依次填入横线上的词语,最恰当的一项是(
①黄山上有许多造型
的石头。
②弟弟今天真
!一向贪玩的他竟然安静地坐在书房里看了一天的书。
③难看的毛毛虫竟然变成了美丽的蝴蝶,这是多么
的变化啊!
A.奇特奇妙奇怪
B.奇妙奇特奇怪
C.奇特奇怪奇妙
5根据课文内容完成练习。
(1)语文要素课文从
和大地两个方面写出了世界的奇妙。其中作者是从
哪几个方面写大地的?把下面的思维导图补充完整。
春天:
秋天:
大地
夏天:
冬天:
创维新课堂|语文三年级下册R」
81
(2)结合身边一个“有生命”的具体事物(如小溪、花草、秒针、风车等),说说你对
“一切看上去都是有生命的”这句话的理解。
第七单元
》能力提升
6[石家庄市]课内阅读。
你看天空的珍藏—
清晨,太阳升起,带来新的一天。开始,天空呈粉红色,慢慢地变成了蔚蓝色,太
阳就像一个大火球一样升起来了。
有时,云彩在蓝色的天空中飞行,如同经过雕饰一样,呈现出各种奇妙的形状,
告诉我们许多奇妙的故事…
当云彩变得又黑又重时,雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。
雨后,我们会看到地上有许多水洼,就像有趣的镜子,映射着我们的脸。
:天结束了,落日的余晖不时变幻着颜色,好像有谁在天空涂上了金色、红色和
紫色。
(1)从加,点的词句判断,选文是按照
顺序写的。
(2)语文要素选文是从哪几个方面把“天空的珍藏”写清楚的?请照样子填一填」
天空的珍藏
太阳升起
太阳落下
(3)文要素选文中,作者是怎样把天空的颜色变化写清楚的?请填一填。
清晨,天空由
色慢慢变成了
色;傍晚,天空又会呈
现
色、
色和
色。
(4)小练笔读画“
”的句子,感受句中描写的普通而又美的事物。生活中这样
的事物有很多,如草叶上的露珠、湖面上的波纹、饱经风霜的老树…请你从
观察到的事物中任选一个写一写吧!
82
创维新课堂I语文三年级下册RJ
23海底世界
答案见P25
基础过关
①用“√”画出句中加点字的正确读音。
(1)我和弟弟的性格差(cha cha)别很大,爱好却差(cha cha)不多。
(2)海参靠肌()肉伸缩爬行,乌贼和章鱼则利用水的反推力移动。
第七单
(3)海底的动物常常在窃(qiqiè)窃私(si
sh)语,有的动物遇到危险还会发
出警(jing jing)报。
②看拼音写词语。注意把字写规范。
guan yuan
shi you
xùnsù
hou tui
qi
guan
gong da
tui dong
mei
qi
tiě
ù
xing
jin
③比一比,组词语。
汪(
)
轮(
胞(
储(
旺(
)
论(
)
抱(
猪(
④选词填空。
(1)海面上波涛澎湃的时候,海底依然很(
)
安静
(2)上课铃响了,喧闹的教室立刻(
)下来。
宁静
(3)得知“神舟十七号”载人飞船成功发射,我的心里久久不能(
)。平静
⑤读句子,注意加点部分,按要求完成练习。
例:还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。
(1)“免费的长途旅行”本来是描写
的,这里用来描写
,让人感受到海底世界的
(2)仿照例句改写下面的句子。
清清的溪水向山下流去。
创维新课堂1语文三年级下册J83
6〔新题型〕根据课文内容,把思维导图补充完整。
海底世界
海面到海底
海底的
海里的
海底的
海底的
的光线变化
①
②
③
④
第七单元
越深越暗
⑤
⑥
差异很大
⑦
海底真是个⑧
⑨
的世界视
能力提升
⑦〔南京市〕课内阅读。
语段一:海底是否没有一点儿声音呢?不是的。海底的动物常常在窃窃私语。
你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾
啾,有的像小狗一样汪汪,还有的好像在打鼾…它们吃东西的时候发出一种声音,
行进的时候发出另一种声音,遇到危险还会发出警报。
语段二:海底的植物差异也很大。它们的色彩多种多样,有褐色的,有紫色的,
还有红色的。最大的海藻长达二三百米。最小的单细胞海藻,要用显微镜