10.3物体的浮沉条件及应用 --2023-2024学年人教版物理八年级下学期

2024-03-15
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特供

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 第3节 物体的浮沉条件及应用
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 广东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.09 MB
发布时间 2024-03-15
更新时间 2024-03-15
作者 杨捞慧
品牌系列 -
审核时间 2024-03-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/43890224.html
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来源 学科网

内容正文:

1 问苍茫大地,谁主沉浮? 第十章 浮力 物体的浮沉条件 物体的浮沉: 上浮 下沉 悬浮 漂浮 沉底 处于动态(运动状态不断改变),受非平衡力作用 可以停留在液体的任何位置处 是“上浮”过程的最终状态 是“下沉”过程的最终状态 处于静态,受平衡力作用 > < = = < 一般情况下,不管是上浮还是下沉,物体的最终状态是静止。(平衡状态) 堂上练习 说法中正确的是(  ) A.如果物体浸在液体中受的浮力等于重力,物体一定悬浮在液体 B.只要物体在液体中是静止的,则它所受的浮力就一定等于它的重力 C.一个物体从液体中往上浮,当它露出液面继续往上浮时,浮力将渐渐变小 D.如果物体在液体中匀速地竖直往下沉,说明它受的重力大于浮力 浸在包括全部浸入和部分浸入,悬浮或漂浮 匀速竖直:平衡状态 问苍茫大地,谁主沉浮? 平时常见到木头、泡沫等在水中会 ;石块、金属块等在水中会 。 因为不同物质 不同。猜测物体在液体中的沉浮跟物体 与液体 之间的关系有关。 密度 一个实心物体浸在液体中,你能否根据物体密度与液体密度之间的关系,对物体的浮沉作出判断? 上浮 下沉 密度 密度 浸没在液体中的物体密度小于液体密度,物体 ;物体密度等于液体密度,物体 ;物体密度大于液体密度,物体 。 问苍茫大地,谁主沉浮? 2.物体密度与液体密度间的关系 浮力: 重力: 浸没时,V排 = V物 根据浮沉条件进行比较 上浮 F浮> G物 > ρ液> ρ物 悬浮 F浮=G物 = ρ液= ρ物 下沉 F浮<G物 < ρ液< ρ物 问苍茫大地,谁主沉浮? 2.物体密度与液体密度间的关系 上浮: F浮> G物 ρ液> ρ物 悬浮: F浮= G物 ρ液 = ρ物 下沉: F浮< G物 ρ液< ρ物 根据浮沉条件进行比较 漂浮 F浮=G物 = V排 < V物;ρ液> ρ物 沉底 F浮<G物 < ρ液< ρ物 浮力: 重力: 浸没时,V排 = V物 课堂练习 课堂练习 一个鸡蛋沉没在一杯清水里,选择下列哪一种添加物(足量)加入水杯内的水中,经搅拌后,最终可以使鸡蛋浮起来(  ) A. 水 B. 食盐 C. 食用油 D. 酒精 沉没:ρ液< ρ物 浮起来:ρ液> ρ物 一块马铃薯恰好能在盐水中悬浮,现将它切成大小不等的两块,仍放回到盐水中,则(  ) A. 大的一块下沉,小的一块漂浮 B. 两块都下沉 C. 两块都上浮 D. 两块都悬浮 悬浮: ρ液 = ρ物 (1)轮船:采用“空心”的方法来增大排开水的______,从而增大__________,使其漂浮在水面上. 体积 浮沉条件的应用——轮船 浮力 排水量():轮船满载时排开水的质量 排 【练习】一艘轮船从海里驶入河里,它受到的重力大小 ,它受到的浮力 ;它排开水的体积 。(填变大,变小或不变) 不变 不变 变大 海水 河水 浮力: 漂浮 F浮=G物 密度计是一种测量液体密度的仪器,密度计的工作原理是什么? 浮沉条件的应用——密度计 密度计浸入液体中越深,说明液体密度越大还是越小? 它的刻度有什么特点? 刻度上小下大 (2)潜水艇:通过向水舱中 来改变_________,从而实现上浮、悬浮或下潜. 充水或排水 浮沉条件的应用——潜水艇 自身重力 潜艇 排出水,潜艇受到的重力减小,潜艇上浮 注入水,潜艇受到的重力增大,潜艇下沉 (3)气球和飞艇:其气囊中充的是密度__________空气密度的气体(氢气、热空气或氦气),因而能够升空;可以通过改变气球或气囊中气体的__________来改变气球和飞艇受到的浮力大小,从而实现升降. 小于 浮沉条件的应用——气球和飞艇 体积 浮力: 同桌互答 同桌互答 $$

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