内容正文:
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第八章整式的乘法
8.1同底数幂的乘法
第2课时积的乘方
N
学习目标
1理解并掌握积的乘方法则及其应用.(重点)
2.会运用积的乘方的运算法则进行计算.(难点)
情境引入
你知道地球的体积
大约是多少吗?
大约
6.4×10km
球的体积计算公式:
4
y=4π3
3
地球的体积约为
4
π(6.4×103)3km
3
问题引入
1.计算:
(1)10×102×103=10
(2)x5)2=x10
2.(1)同底数幂的乘法:ama”-n
(m,n都是
正整数).
(2)
幂的乘方:(a"”=a"m(m,n都是正整
数).
想一想:同底数幂的乘法法则与幂的乘方法则
有什么相同点和不同点?
同底数幂相乘
a"a"-a
m+n
底数不变
指数相加
其中m,n
指数相乘
都是正整
数
(am)n-amn
幂的乘方
积的乘方
互动探究
问题1下列两题有什么特点?
(1)(ab)2;
(2)(ab)3.
底数为两个因式相乘,积的形式
我们学过的幂的乘方的运
这种形式为
算性质适用吗?
积的乘方
问题2根据乘方的意义及乘法交换律、结合律进行计
算:
(ab)=(ab).(ab)
(乘方的意
义)
=(aa)·(bb)
(乘法交换律、结合
律)
=a2b2
(同底数幂相乘的法
同理:
则)
(ab)3=(ab).(ab).(ab)
=(aaa)·(bbb)
(ab)”=?
=a3b3
推理验证
思考问题:积的乘方(ab)”=?
猜想结论:(ab)”=a”"b”(n为正整数)
n个ab
证明:(ab)"=(ab)(ab)…(ab)
n个a个b
=(aa…a)(bb…b)
=a"b"
因此可得:(ab"=a”b”(n为正整数).
知识要点
积的乘方法则
(ab)"=a"b"
(n为正整数)
积的乘方,等于把积的每一个因式分
乘方
别,
再把所得的幂
相乘
想一想:三个或三个以上的积的乘方等于什么?
(abc)"=a"b"c"
(n为正整数)
典例精析
例1计算:
((2m)3;(2)(←5b)3;(3)g2;(④(-2x34
解:(1)原式=(2)3a3=8a3:
(2)原式=(5)3b3-125b3
3)原式=x202=x:
(4原式=(←2)x=16x2
方法总结:运用积的乘方法则进行计算时,注意每
个因式都要乘方,尤其是字母的系数不要漏乘方,