内容正文:
2022年邯郸市初中数学优质课评选活动
冀教版·初中数学·七年级下册
7.4平行线的判定
学校:涉县第三中学
姓名:张秀秋
EN
复
导
如图,直线AB、CD被直线EF所截.
(1)
符号语言:
同
.∠2=∠3
(已知)
同
.AB∥CD(同位角相等,两直线平行)
(2)如果∠2=∠3,
直线AB和CD有怎样的
位置关系?你的据是什么?
AB∥CD
同位角相等,两直线平行
学
标
1.探索并证明平行线的判定定理;
2.会用平行线的判定定理去判定两直线平行;
3.进一步感受说理的表达方式,体会“推理”的意义
和作用。
观察思
已知:如图,」
直线AB,CD被EF所截。小明发现当∠1=∠2时,
AB∥CD.下面是他的证明过程,请同学们为他选择正确的推理依据。
理由:∠1=∠2(
∠1=∠3(
.∠2=∠3
.ABIICD
等量代换
已知
对顶角相等
同位角相等
内错角相等
邻补角互补
两直线平行
得出结论
平行线的判定定理:
两条直线被第三条直线所截,如果内错角相等,那么这两条
直线平行。(简单说:内错角相等,两直线平行)
E
符号语言:
.·∠1=∠2(已知)
B
4
∴.AB∥CD(内错角相等,两直线平行)
合
作探究
己知:如图,直线AB,CD被EF所截,如果∠2+∠4=180°,那么
AB∥CD吗?请说明理由.
E
n】
A
B
F
得出结论
平行线的判定定理:
两条直线被第三条直线所截,如果同旁内角互补,
那么这两
条直线平行。(简单说:同旁内角互补,两直线平行。)
E
符号语言:
.·∠2+∠4=180°(已知)
B
4
.AB∥CD(同旁内角互补,两直线平行)
F
要点归纳
转化思想
同位角相等,两直线平行.
平行线的判定方法
内错角相等,两直线平行
同旁内角互补,两直线平行.
基础训练
l.如图,直线a,b被直线c所截,下列条件能判定a∥b的条件是?
3=∠6
2+∠3=180°
1=∠8
5+∠7=180°
基础训练
AB//CD
2.如图,四边形ABCD,请
D
3
根据小象手中的条件,把
他送回对应的结论之家。
AD//BC
∠1=∠2
∠BAD+∠B=180
∠B+∠BCD=180°
∠3=∠4