【高效课时通】2015秋北师大版七年级语文上册：第一单元 童年梦痕（同步课时训练+综合提升训练，pdf版）

第一单元暋童年梦痕 1暋暋暋暋 第一单元暋童年梦痕 1暋从百草园到三味书屋 暋课时1暋文本感知 (见学生用书第1页)暋 1灡给下列加点的字注音。 盔 踿 甲(ku湬)暋暋暋确凿踿 (z湤o)暋暋暋竹筛踿 (sh湣i) 攒 踿 成(cu湤n) 宿踿 儒(s湸) 觅踿 食(m湰) 2灡将下列句子中书写有误的字找出并改正在后面的 横线上。 (1)先前,有一个读书人住在古庙里用功,晚间,在 院子里呐凉的时候,突然听到有人在叫他。 “呐暠改为“纳暠 (2)他自然吓得要死,而那老和尚却道无访,给他一 个小盒子,说只要放在沈边,便可高沈而卧。 “访暠改为“妨暠;“沈暠改为“枕暠 (3)结末的教训是:所以淌有陌生的声音叫你的名 字,你万不可答应他。 “淌暠改为“倘暠 (4)这是闰土的父亲传受的方法,我却不大能用。 “受暠改为“授暠 (5)第二次行礼时,先生便和谒地在一旁答礼。 “谒暠改为“蔼暠 3灡根据语境解释加点的词语。 (1)他很高兴;但竟给那走来夜谈的老和尚识破了 机关 踿踿 。 机关:文中指诡计。 (2)我对他很恭敬,因为我早听到,他是本城中极方踿 正 踿 ,质朴,博学的人。 方正:正派、严谨。 (3)不知从那里听来的,东方朔也很渊博,他认识一 种虫,名曰“怪哉暠,冤气所化,用酒一浇,就消 踿 释 踿 了。 消释:溶解。 (4)他是渊博的宿儒踿踿 ,决不至于不知道。 宿儒:老成博学的读书人。 (5)于是大家放开喉咙读一阵书,真是人声鼎沸踿踿 。 鼎沸:形容喧闹、混乱,像水在锅里沸腾一样。 4灡选词填空。 (1)闰土的父亲是小半天便能捕获(抓获暋捕获)几 十只,装在叉袋里叫着撞着的。 (2)我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去 了,而且还是全城中称为最严厉(严厉暋严肃) 的书塾。 5灡判断下列句子所使用的修辞手法。 (1)油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。(拟人) (2)也许是因为拔何首乌毁了泥墙罢,也许是因为 将砖头抛到间壁的梁家去了罢,也许是因为站 在石井栏上跳了下来罢,……都无从知道。 (排比) (3)如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒 成的小球。(比喻) 6灡文学常识填空。 暋暋《从百草园到三味书屋》是一篇回忆童年生活 的散文(体裁),作者鲁迅,是我国现代伟大的文学 家、思想家和革命家。他发表的第一篇现代白话小 说是《狂人日记》,本文选自《鲁迅全集 棆