内容正文:
第二章 海水中的重要元素——钠和氯
第一节 钠及其化合物
第1课时 钠
1
[素养发展目标]
1.通过实验、假设、推理等过程,以探究的方式呈现钠与水反应的现象及推导钠具有的性质。
2.能通过钠与酸溶液、盐溶液等反应的宏观现象,微观探析钠在水溶液中反应的本质。
海水NaCl
1.钠的原子结构
钠原子的结构示意图为__________ ,在化学反应中很容易失去 ____个电子。因此,钠的化学性质非常活泼,表现出很强的______性。
1
还原
多余的Na放回原瓶
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2.钠的性质
(1)钠与氧气的反应
条件 常温 加热
实验操作
实验现象 新切开的钠具有______色的金属光泽,在空气中很快______ 钠受热后先熔化,然后剧烈燃烧,火焰呈______色,生成______色固体
银白
变暗
黄
淡黄
坩埚
条件 常温 加热
化学方程式 ______________________ ____________________
实验结论 ①钠的物理性质:______色金属,硬度______,熔点_____
②钠与氧气反应的条件不同时,现象不同,产物也不同
4Na+O2===2Na2O
银白
小
低
[特别提醒] 钠除了能与O2反应外,还能与Cl2等非金属单质直接化合。
根据金属活动顺序表可知,金属钠很活泼。如果把金属钠放进水里,会发生什么呢?
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(2)钠与水的反应
实验操作 实验现象 原因解释
钠______在水面上 钠的密度比水______
钠熔化成闪亮的小球 钠的熔点____,反应放热
小球在水面上四处游动,最后完全消失 反应产生的气体推动小球运动
发出“嘶嘶”的响声 钠与水反应剧烈
溶液的颜色变______ 反应生成碱性物质
实验结论 钠与水反应生成______和______,化学方程式为___________________________
浮
小
低
红
NaOH
H2
2Na+2H2O===2NaOH+H2↑
金属钠与水的反应,其实质是钠与水电离出的H+反应
预测钠与浓盐酸反应的现象
3.钠的保存与灭火
(1)实验室里将钠保存在________或______中。
(2)火灾现场存放有大量金属钠时,不能用水而需要用____________来灭火。
石蜡油
煤油
干燥的沙土
提示:①4Na+O2===2Na2O(是);②Na2O+H2O===2NaOH(否);③④2NaOH+CO2+9H2O===Na2CO3·10H2O(否);
⑤Na2CO3·10H2O===Na2CO3+10H2O(否)。
(2)将一小块金属钠投入CuCl2溶液中,会有红色的铜析出吗?
钠与酸、碱、盐溶液的反应
1.与酸溶液反应 先H+后H2O
2.与碱溶液反应
其实质是钠与水的反应,如钠与氢氧化钠溶液的反应。
3.与盐溶液反应 先水后Cu2+
3.用途
(1)制作高压钠灯
(2)作还原剂来制取活泼金属
钠在高温下能否将TiCl4溶液中的Ti置换出来?
TiCl4 + 4Na 4NaCl + Ti
4.制备
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与CuSO4溶液反应:先水后盐。
与酸反应更剧烈
条件不同 产物不同
海水NaCl
小结
【变1】将金属钠投入盛有下列溶液的小烧杯中,既有气体生成,又有白色沉淀产生的是(不考虑反应中溶液温度的变化)
①MgSO4溶液 ②NaCl溶液 ③Na2SO4溶液 ④饱和Ca(OH)2溶液 ⑤CuSO4溶液 ⑥饱和NaCl溶液 ⑦Fe2(SO4)3溶液
A.①②④ B.②③⑥ C.①④⑥ D.④⑤⑥
C